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碎片内容
音乐：把我的名字唱出来目标：1、以快乐的情绪唱歌，体验歌曲旋律的流畅和接龙形式的有趣
2、在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感
准备：手形充气玩具一只、音乐磁带或CD
过程：一、感受旋律1、请大家听一段有意思的音乐
如果你觉得好听，就用“来来来…
”的歌词跟着旋律哼唱
教师反复弹奏旋律，直至大多数幼儿主动哼唱的兴趣
2、教师随机应变第变化节奏，激发幼儿反复哼唱的兴趣
二、填词游戏1、教师示范将自己的名字填入歌曲中，快乐地大声哼唱
2、鼓励个别幼儿哼唱自己的名字
三、集体接龙1、用充气玩具大手作为游戏的指挥棒，拍到谁的头，谁就站起来哼唱自己的名字
2、教师手持玩具大手指挥幼儿接龙，并配上有趣的身体动作，有节奏地舞动
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