学校班级姓名考试号.密封线内请不要答题2009~2010学年度第二学期六年级语文期末调研测试参考试题（考试时间：120分钟，总分：100分）一、书写和卷面。（3分）本题不需要作答，将根据你的书写和卷面情况评分。二、字词。（10+4+4=18分）1．看拼音，写词语。zhànlánwànɡtúyùncánɡpiāoyìjuànliàn()()()()()2．把正确的序号填在句首的括号中。（）①下列每组汉字中，读音完全一样的一组是：A砚—念B锲—惬C殿—臀D衅—畔（）②下列成语中，没有错别字的一个是：A感激涕淋B明察秋豪C司空见惯D莫忠一是（）③“顾名思义”的“顾”可以解释为：A看B拜访C照管D反而（）④下面横线上补充的部分，你认为最合适的是A李老师的眼睛炯炯有神，四处张望，游移不定。B李老师的眼睛炯炯有神，看上去凶巴巴的。C李老师的眼睛炯炯有神，一下子就看穿了我的心思。D李老师的眼睛炯炯有神，显得那么无精打采。3．在括号里填写形容“笑”的词语。①受到别人的（）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。②当别人与你说话时，你应该面带（），这是一种礼貌。③面对目前的困境，他只能（），想不到更好的办法。④看小品演员表演，剧场里总会发出阵阵（）。三、句段。（12+8+6=26分）1．默写课文有关内容。①《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。，。②《夹竹桃》：在和煦的春风里，在里，在里，看不出有什么的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。2．根据课内外知识填空。①孔子在泗水河边教育学生要做像水一样“有德行”、“有”、“有”、“善施教化”的“”。②“有朋自远方来，！”“，不亦说乎！”这两句话都是的名言。六年级语文试题第1页共4页③《螳螂捕蝉》这个故事告诉我们，不能只顾眼前利益，要有长远打算，所谓“人无远虑，”。④读了《最后的麦穗》一文，我不由想到这样一句俗语：“机不可失，。”3．按要求写话。①写一句反映“合作”的格言。②照例子，用“拟人”的方法写一句话。例：柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。③家乡如皋正在全力创建全国卫生城市，请你设计一条这方面的宣传标语。四、阅读。（6+17=23分）（一）工人高高举起汽油灯逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。1．从上面的文字中找出下列词语的近义词。（2分）根据（）欣赏（）2．用“”画出这段文字写“变化多端”的句子。（1分）3．仿照这段文字，用“先总后分”的方法写一段话，并用上“首先”、“其次”。（3分）（二）一个小女孩曾经问过爷爷：“您有花皮球吗？”爷爷说：“没有。”不料孩子并不满足，而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿，于是在连续回答了四次之后反问了一句：“你为什么老是问这个问题？”孩子说：“在您说‘没有’的时候，胡子一翘一翘的，特别好看，我问了一次还想再问。”平心而论，故事中的小女孩的确有点顽皮任性，但爷爷却不厌其烦地认真回答——不为别的，就为满足小孙女纯真而美丽的希望。这就是温暖。在美国的一个课堂上，老师给班里的学生布置了一个作业：给总统写一封信。其中有一位小女孩在给总统的信中说，希望他能留起胡子，因为那样，他看起来会更帅，更有风度。不久，小女孩就收到了林肯总统的回信。后来，林肯还真的留起了胡子。现在我们也许无法确定林肯总统究竟是否真的因为小女孩的建议而突然留的胡子，但他能及时给小朋友回信，一下子就拉近了总统和孩子们的距离。这也是温暖。一个寒冷的冬天，纽约贫民窟的一个小男孩突发奇想地给全市最大的蛋糕店打了一个电话，说他从没有吃过巧克力蛋糕，蛋糕店能在过圣诞节的六年级语文试题第2页共4页时候让他拥有一份这样的蛋糕的话，他感激不尽了。挂了电话后，小男孩就把这件事给忘了。可是，在圣诞节那天，他真的收到了一个大巧克力蛋糕。不管这家蛋糕店是出于真心还是为了宣传自己，但可以肯定，当小男孩接到蛋...
