幼儿园教育活动评价表教师姓名：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿活动名称：＿＿＿＿＿＿评价内容序号分值评价要求与权重得分小计A(1.0-0.9)B(0.8-0.7)C(0.6-0.5)D(0.4-0.3)教学目标内容24分18分目标明确，具体，符合幼儿发展水平，并与内容相一致。28分能较充分地体现本活动内容的教育价值，注重促进幼儿的发展与能力的培养。38分内容正确，具有科学性，内容的处理重点突出，详略得当，难易适当，容量适宜。教学过程方法和结构30分46分选择和运用生动，直观形象的方法，保证有较高的效益。56分能因材施教，分类指导，并能注意观察幼儿，根据实际情况作出恰当的反馈。66分能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性，教学形式游戏化。76分教育活动过程层次清楚，程序严密，环节交替自然有序，能合理有效地利用时间。86分注意动静交替，集体与小组活动交替，教学形式有机联系的整体。教师基本要素30分97分能依计划组织活动，指导意识强，能驾驭控制整个活动过程，并有灵活应变，处理意外问题的能力。108分注重创设与教育目的根据相适应的心理和物质环境，为幼儿提供适宜的活动材料和独立能力。118分教态亲切自然，能尊重儿童意愿，注重激发幼儿的学习主动性，增强自信心和独立能力。127分语言规范生动，富于启发性，能熟练演示操作，掌握必要的音乐、绘画及制作等技能。教学效果16分138分能按时完成教学任务，目标达成度高。148分积极参与活动，情绪饱满，注意力集中，思维活跃，有良好的课堂常规。综合评价总分评定者：评价日期：
