2014年高考语文考前指导——答题技巧及注意事项一、做好充分的准备，胸有成竹，准时进入考场。因为是高考第一科，适度紧张是正常首先要做的是让自己冷静下来，这点很重要。具体做法是：做深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷就行了”。二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼吸，一边看试卷，但尽量不看作文题，以免影响答题情绪。三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。2、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。做题的过程中不可大意也不可烦躁：我易人易，我不大意；我难人难，我不心烦。坐在考场上，人人的水平都定了，只要把自己平时所学都发挥出来就可以了。四、时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，尽量做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。如果没做，留下来的空白，一定要作大记号。五、做题总原则：一分钟拿一分，150分。选择题稍快点，提前5分钟左右。尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记“整洁、美观、有效”的原则。第Ⅰ卷一、一般论述类文章的阅读（9分，每小题3分）（1-3题）（1）注重整体阅读。逐段阅读，标出各段的中心句子，并在头脑中大体复述各段内容。最后在找到全文说明对象（议论对象）的基础上整合文意。(2)选择题的解答，仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换：另外,别让以下几点成为答题盲区：（1）记住：不能只看选项本身的错对，注意选项是否答非所问;（2）记住：题干中有“根据”、“证据”、“原因”等字样，选项与题干之间要能构成因果关系;（3）记住：有的选项要选最佳答案，而非正误选择;（4）记住：题干涉及几层意思，选项中则要答全几层意思。★此题文章如果特别难懂，而且平时就不擅长答此题的同学，可以选择答卷不从此题开始，绕过去，先答其它题型，稳定情绪后再作答，效果会好些。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）1、如何更快、更好地读懂文言文文段，完成三个选择题。先重点看最后一道选择题的四个选项（此题往往落足在对全文内容、思想的把握上），对全文有一个整体的把握后再做其余两道题。然后带着“何人？”“何时何地做何事？”“结果怎样？”“为什么？”等问题对文段用心地默读。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。遇到实在不懂的字词，不必着急，可先跳过往下读，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到后面试题中去找答案。若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么！★解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。☆【文言实词题】将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。☆【性格表现题】先找不能表现题干要求的性格的选项，用排除法选择。特别注意选项说的是谁的性格。☆【信息筛选题】找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、强加因果等。注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。2、文言文翻译题：（1）要结合译句重读上下文句子。（2）先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释，此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词、特殊句式、句子的结构的对应。（3）圈出句子中关键字词，这些字词的解释是得分点。（4）判断句子的句式特点，这也是得分点。（5）开始逐字对应翻译...
