shībáyànyīngjiāng施肥拔掉农谚樱桃将来yāmáquèlíhóu乌鸦麻雀梨树猴子我会读我会读梨树杏树桃树樱桃树梨五杏四杏四桃三桃三樱二樱桃好吃树难栽农谚我发现学习链接“梨五杏四”是农事谚语。谚语是指在群众中间流传的固定语句，通过简短好懂的话，反映出深刻的道理。“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？学习4-8段方法：（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。（4）说说你从中读懂了什么？（3）和同桌分角色朗读。学习4-8段方法：（1）自由朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。学习4-8段方法：（1）自由朗读。（3）和同桌分角色朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。学习4-8段方法：（1）自由朗读。（4）说说你从中读懂了什么？（3）和同桌分角色朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。学习4-8段方法：（1）自由朗读。学习4-8段方法：（1）自由朗读。学习4-8段方法：（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。学习4-8段方法：（3）和同桌分角色朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。学习4-8段方法：（4）说说你从中读懂了什么？（3）和同桌分角色朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。学习4-8段方法：（1）自由朗读。学习4-8段方法：（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。学习4-8段方法：（3）和同桌分角色朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。学习4-8段方法：（4）说说你从中读懂了什么？（3）和同桌分角色朗读。（2）用“～～”划出麻雀或杜鹃说的话，用“——”划出猴子是怎样想的句子。（1）自由朗读。学习4-8段方法：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”猴子种果树，先是种了＿＿＿，后来等不及，改种＿＿树，又等不及，便改种＿＿树、＿＿＿树，结果＿＿＿也没种成。梨树杏桃樱桃什么树故事中的这只猴子一心想吃水果，可是到头来，什么树也没有种成。同学们，你们想对它说些什么呢？贪图眼前利益，一心想着省事的人，最终一无所获。因此，做什么事情要有耐心，自己看准的事，要坚持下去，一定能够成功。又是一年的春季到了，大家想像一下，这只猴子听了大家的话后，会怎么做呢？
