八年级地理上册 1.1 辽阔的疆域（第2课时）教案 （新版）商务星球版VIP免费

辽阔的疆域（第2课时）【课标及解读】●记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。疆域辽阔陆地大国海洋大国描述说明陆地面积大通过数字、读图、量算通过数字读图归纳描述说明海洋面积大疆域辽阔陆地大国海洋大国描述说明陆地面积大通过数字、读图、量算通过数字读图归纳描述说明海洋面积大【教学目标】1．记住我国的陆地面积。2.了解我国陆上疆界及大陆海岸的长度，认识我国是一个海陆兼备的国家。3.在图上指出我国领土的四至点，能够估算我国领土最北端和最南端纬度相差的度数及领土最东端和最西端经度相差的度数来认识我国是陆地大国，并在地图上找出我国的14个陆上邻国。4.读图找出我国濒临的4个边缘海、2个海岸相邻的国家、1个大洋以及6个隔海相望的国家，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。【教学方法】启发诱导、读图填图法、问题探究法【教具准备】多媒体课件【教学过程】导入：教师播放《大中国》，歌中唱到：“我们的大中国呀好大的一个家经过那个多少那个风吹和雨打我们的大中国呀好大的一个家……”，今天一起学习疆域辽阔。板块—陆地大国自主学习——我快乐教师：快速阅读P5课本文字，用数据说明大中国陆地之“大”学生：1、我国幅员辽阔，陆地面积约平方千米，仅次于和，居世界第三位。大致相当于洲的面积。2、我国陆地国界线长万多千米，与俄罗斯、印度、蒙古等个国家接壤。游戏引领——我参与活动一：我来测量教师：(1)首先在“中国疆域示意图”上找到我国的四至点：然后读出四至点所在的经度（或纬度）学生展示：最北端：省县北端的江主航道的中心线上。纬度约最南端：省群岛中的附近。纬度约最东端：省江与江主航道中心线的汇合处。纬度约。最西端：自治区高原上。纬度约。计算我国东西跨个经度，南北跨近个纬度，纬度相差1度，距离相差110千米，计算出我国领土南北距离约为千米。(2)在上图测得我国领土东西端的图上距离约为5厘米，根据该图比例尺计算出东西端距离约为千米；测得南北端的图上距离约为5.5厘米，根据比例尺计算出南北端的实际距离约为千米。教师：通过你们计算和测量，我们体会到祖国疆域之大，幅员辽阔，深深为之骄傲和自豪。归纳成歌诀帮助大家速记：“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾”。活动二：我去探险教师：探险小组将组员从朝鲜出发沿陆上国界线沿顺时针方向探险，找到并说出沿途经过的陆上邻国；学生展示：东部：南部：、、西南：、、西北：、、西部：、北部：、我国共有14个陆上邻国。然后让学生用红色笔描画陆上国界线加深对我国之“大”的印象。教师：得出我国疆界长、邻国多，有利于发展对外贸易和合作。教师归纳口诀帮助学生记忆：“东邻朝鲜，南接越（南）老（挝）缅（甸），西南印（度）不（丹）尼（泊尔），西有巴（基斯坦）阿（富汗）西北塔（吉克斯坦）、吉（尔吉斯斯坦）、哈（萨克斯坦），北接俄（罗斯）、蒙（古）活动三：我来辨析教师：同样是北京时间6点，我国东部的乌苏里江已是朝霞满天而新疆西部帕米尔高原却是满天星斗；同样是2月立春时节，我国南方的海南岛已经春耕大忙，北方的黑龙江却是冰天雪地为什么呢学生：教师：刚才我们量算出我国南北相差约50个纬度，我们还知道我国大部分地区位于温带，南部少部分位于带，造成了我国南北气候具有很大差异，使得我国气候复杂多样。所以会出现当海南岛进入春耕大忙季节时，黑龙江还是一片冰天雪地的景象；我国东西相差约62个经度，相差5个小时，东边地点的时刻比西边早，所以会出现当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经洒落着阳光的景象。过渡：我们伟大的祖国不仅陆地面积广大，而且还有广阔的海域。板块二海洋大国自主学习——我快乐教师：快速阅读P6课本文字，用数据说明大中国海洋之“大”学生：我国大陆海岸线长达多千米，与个国家海岸相邻，与日本、韩国等个国家隔海相望。游戏引领——我参与活动一：我当导游教师：按顺时针方向沿着大陆海岸线，带领大家说出濒临的海洋，以及与我国隔海相望的国家，我国两个大岛的名称，学生展示成果：濒临的海洋是、、、，和...