种子的萌发【学习目标】1.通过探究活动，说出影响种子萌发的外界环境条件。2.通过探究活动，分析种子萌发的原因，培养观察能力和分析，解决问题的能力。3.阐明种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。【问题导学】探点一种子萌发的条件是什么？一、探究活动阅读课本第17页“探究种子萌发的条件”，回答下列问题：1.提出问题：2.作出假设：。3.制定计划（1）为什么要在广口瓶中放入10粒大豆种子？可不可以放一粒，为什么？（2）如果另加一套和B完全相同的D装置，不同的是，将D装置放在温度为0℃的环境中。那么A.B.C.D四套装置共有几组对照试验，变量分别是什么？（3）以水分为变量，上述装置中实验组是，对照组是；以温度为变量，实验组是，对照组是。4.实施计划你能否预测一下试验结果：种子萌发情况记录（粒数）第一天第二天第三天第四天第五天第六天A装置B装置C装置D装置5.得出结论：。二、拓展运用阳光是种子萌发的必要条件吗？请写出你的探究方案。（1）提出问题：（2）作出假设：（3）制定计划：第一步：取A.B两个培养皿，培养皿中各放入一块浸湿的纱布，纱布上各放入10粒粒大饱满的大豆种子。第二步：（4）实施计划实验现象。（5）得出结论：。三、自主学习阅读课本第18页，回答下列问题：种子萌发的内部条件是：的，的胚以及。探点二种子萌发的过程是怎样的？一、演示实验观察种子萌发的过程观察课本20页“菜豆和玉米种子萌发过程示意图”，回答下列问题：1.菜豆和玉米种子在萌发过程中有何异同点？2.播种菜豆种子和玉米种子时，哪一个应该浅播？为什么？3.种子萌发过程中，胚芽、胚轴、胚根发育的先后顺序是怎样的？最先突破种皮的是种子的哪一部分结构？4.连线胚芽根胚轴连接根和茎的部分胚根茎和叶二、合作互助1.种子萌发过程中，为什么要吸水膨胀？2.幼苗在长出第一片绿叶前，是如何获得营养物质的？因此在播种选种时应注意什么问题？【归纳整理】【反馈检测】第一关我夯基、我达标1.早春播种时，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进提前出苗的原因是()A.增加湿度B.提高温度C.增加空气D.提高发芽率2.将煮熟的蚕豆种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是()A.胚已经死亡B.种子没有成熟C.种子结构不完整D.水肥不充足3.将食用的大米播到地里，长不出幼苗的原因是()A.胚已经被破坏B.除掉了种皮C.胚乳受到损伤D.剥落了起保护作用的谷壳4.下列不是种子萌发时所需的条件的是()A.充足的空气B.充足的阳光C.适宜的温度D.一定的水分5.种子萌发过程中，最早突破种皮的是()A.子叶B.胚芽C.胚根D.胚轴6.种子胚的各部分结构中，将来发育成枝条的是()A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶7.种子萌发过程中需要空气是因为()A.种子在不停的吸收水分B.种子在不停的制造养料C.种子在不停的进行着呼吸D.种子在不停的输送养料8.在花盆里种下几粒大豆种子，一段时间后，只有2粒种子萌发，其余的种子却没有萌发，那么种子没有萌发的原因可能是()A.花盆内肥料不足B.花盆内水分不足C.温度环境不适宜D.种子的胚不完整或已经死亡9.仓库中的小麦种子一般不会发芽，原因是()A.空气不足B.温度较高C.缺乏水分D.缺乏营养物质10.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发第二关我综合、我提高11.关于菜豆种子萌发过程的叙述，正确的是()A.种子萌发时，子叶中的营养物质由胚轴输送给胚芽和胚根B.种子吸收的水分，只使种皮变软，使胚容易突破种皮C.子叶将来发育成幼苗的茎和叶D.种子萌发时，因子叶不出土，故播种时应深播。12.种子萌发的过程是()①种子吸收水分②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶④胚根发育，突破种皮，形成根A.①②④③B.①④②③C.①④③②D.②①④③13.观察下图，填写菜豆种子的萌发过程图1图2（１）Ａ是由图１中的［］发育来的；Ｃ是由图１中的［］发育来的；Ｅ是由图１中的［］发育来的。（２）图２中Ｂ所示结构是，在种子萌发过程...
