8BUnit1PastandpresentReadingⅡ学习目标:掌握课文中的重点单词、词组和句子
1)southern,till,married,wife,over,cinema,turn,factory,waste,pollute,realize,reduce,open,lonely,throw,husband,interview2)getmarried,alot,overtheyears,turninto,usedto,takeaction,reducethepollution,insomeways,openspace,feelabitlonely,fromtimetotime,throwaway3)ImovedherewithmyfamilywhenIwastwoyearsoldandhavelivedheresincethen
Welivedtogethertill1965,whenIgotmarried
Thefactoryusedtodumpitswasteintotheriver
Later,thegovernmentrealizeditwasaveryseriousproblemandtookactiontoreducethepollution
It’snicetohaveopenspaceandprettygardens
Step1复习检查1.集体朗读课文,注意语音和语调
角色朗读课文,看谁模仿的像记者
Step2新课导学1
在文中找到学习目标中的重点单词、词组和句子
小组讨论这些重点单词、词组和句子的用法,不会的写在黑板上
教师讲解不会的内容,并检查学生掌握的情况
完成课本第10页B部分的练习
以小测试的形式来核对答案
教师随意读出释义,学生必须说出正确的单词
完成课本第101页D部分的练习,然后与各自的同伴比较完成的句子