第18章第一节传染病第2课时(学案)【自学目标】:1、概述艾滋病的传播途径及预防措施;2、举例说明预防传染病的措施;3、学会自尊、自爱,提高预防艾滋病的自觉性
【重点】:目标1,2【难点】:目标2【自学内容】:教材72页~74页,包括课文、课外探究、课外阅读
【自学指导】:通过阅读、分析、思考,独立完成:1、从讨论“艾滋病的传播与预防”(及上节的阅读材料)中可看出:(1)艾滋病传播的途径主要有:(、、)
(2)艾滋病传播的基本环节必须同时具备(、、)
(3)把表18—2中的HIV和AIDS的例数数据,改用柱形统计图表示在学案背面
2、预防传染病流行的重要措施为(、、)3、传染病在发病前就有了()
(),病原体在病人体内大量繁殖,传染性()
4、控制传染源措施中,对病人应尽可能做到“五个早”,即(、、、、),如SARS病人应(),对患病动物应尽可能做到捕杀、掩埋、焚烧等
5、针对不同的传染病,应采取不同措施来切断()
如预防甲型肝炎要加强()管理,保护()、消毒()以及加强()等;预防艾滋病传播应切断()途径等
6、保护易感人群应做到(1)避免(),(2)加强(),如通过()和采用()等方法可提高易感人群的抗病能力
7、根据所学知识填写:A、焚烧或掩埋患病动物B、消灭苍蝇C、餐具消毒D、锻炼身体E、预防接种F、隔离治疗G、及时报告疫情控制传染源()切断传播途径()保护易感人群()8、禁止随地吐痰,其目的是()A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、以上都对9、为防止“疯牛病”和“口蹄疫”在我国发生、蔓延,国家禁止从有关国家进口牛、羊、猪等肉制品及相关饲料,其目的是()A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、以上都对10、许多传染病传染性最强的时期是()A、发病以前B、发病初期C、发病后期D、发病中期11、以下不能成为艾滋病传播途径的是()A、静脉注射毒品B