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八年级数学下册 10.1图上距离与实际距离学案 苏科版VIP免费

八年级数学下册 10.1图上距离与实际距离学案 苏科版_第1页
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§10.1图上距离与实际距离1.结合现实情境了解线段的比和成比例的线段。2.理解并掌握比例的性质。【基础训练】1、等边三角形三边之比是;直角三角形斜边上的中线和斜边的比是___;线段2cm、8cm的比例中项为cm。2、已知,AD=10,AB=30,AC=24,则AE=.3、下列各组长度的线段是否成比例?(1)4cm,6cm,8cm,10cm(2)4cm,6cm,8cm,12cm(3)11cm,22cm,33cm,66cm(4)2cm,4cm,4cm,8cm4、在比例尺为1:40000的工程示意图上,2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线(奥体中心至迈皋桥段)的长度约为54.3cm,它的实际长度约为()A、0.2172kmB、2.172kmC、21.72kmD、217.2km5、在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5m的测杆的影长为2.5m,那么影长为30m的旗杆的高是()A、20mB、16mC、18mD、15m6、已知线段m、n、p、q的长度满足等式mn=pq,将它改写成比例式的形式,错误的是()A、B、C、D、7、已知a、b、c均为正数,且,则下列四个点中在正比例函数y=kx图象上的坐标是()A、(1,)B、(1,2)C、(1,)D、(1,-1)8、如图,已知,试求:(1);(2)的值学习目标学习过程【综合拓展】9、已知有三条长分别为1cm,4cm,8cm的线段,请再添一条线段,使这四条线段成比例求所添线段的长10、如图,△ABC中,,AB=12,AE=6,EC=4.(1)求AD的长;(2)试说明成立11、(2005年安徽)小明的爷爷退休生活可丰富了!下表是他某日的活动安排.和平广场位于爷爷家东400米,老年大学位于爷爷家西600米.从爷爷家到和平路小学需先向南走300米,再向西走400米.(1)请依据图示中给定的单位长度,在图中标出和平广场A、老年大学B与和平路小学的位置.(2)求爷爷家到和平路小学的直线距离.早晨6:00—7:00与奶奶一起到和平广场锻炼上午9:00—11:00与奶奶一起上老年大学下午4:30—5:30到和平路小学讲校史

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