选择健康的生活方式【教学目标】1.道德目标:对学生进行生命价值观的教育,认同酗酒、吸烟有害健康
2.情智目标:①感情目标:体验保持良好心理的方法;养成良好的生活习惯
②认识目标:分析养成良好生活习惯的重要性
【教学时间】2学时(第2学时)【教学手段】多媒体、讨论【教学过程】(一)感情调节:(二)自学1
阅读“自学提示”自学内容:探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响阅读P64-65自学方法:探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响
完成讨论P65交流收集的吸烟对人危害的资料2
自学过程(知者加速者出示信息沟通牌、按照自学方法进行)(三)互帮(使用互帮显示板)1
以小组为单位
知者帮助未知者(解答疑问),未知者帮助知者(提出疑问);或讨论有关问题
将有关重要内容写在互帮显示板上
提出需要老师解答的重要问题
(四)释疑(配合课件讲解)根据学生提出的问题,选择重点进行了引导、分析
(五)练习生物补充习题:未做部分(六)反思小结