八年级生物上册 3.1.2 种子萌发的条件导学案 （新版）冀教版-（新版）冀教版初中八年级上册生物学案VIP免费

3.1.2种子萌发的条件【学习目标】1.简述种子萌发时内在和外界条件。2.知道各种外界条件影响种子萌发的途径。【重难点】重点：种子萌发的内、外界条件。难点：各种外界条件影响种子萌发的途径。二．【学习过程】（一）预习检测1、种子萌发内在条件:发育、胚的结构、不在休眠期、在种子内。2、种子萌发外界条件:、、。3.三个外界条件之间的关系:三个因素不是的,而是的。水能够使种皮变软,胚容易突破;子叶和胚乳中的营养物质,在含有一定量水分的时候,才能分解为供胚利用的小分子物质;氧气是种子进行必需的;只有在下,种子才能正常的吸收水分,顺利地进行营养物质的转化。4、种子发芽率是指萌发种子数占全部被测种子数的百分率。发芽率=种子数/种子数×100%，种子发芽率在以上时,才能播种使用。（二）自主学习合作探究1.种子萌发的内部条件和外界条件之间的关系是怎样的?2、早春播种时，为什么常用塑料薄膜覆盖地面？3、设计实验探究种子萌发的自身条件［问题］种子萌发的自身条件是什么？［做出假设］如：种子萌发的自身条件是①胚必须是完整的、活的。②种子内营养丰富的。(饱满)③度过休眠期。［设计实验方案］如何通过实验证明你的假设？（三）、交流展示学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。【抽测达标】1、在种子的萌发过程中，有机物转变的必需的条件是（）A．水分B．温度C．空气D．适当的水分、空气和适宜的温度2、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）A．种子感染了病毒，失去了前发能力B．萌发时外界条件不适宜C．种子的胚被虫子蛀咬破坏，失去生活力D．种皮被破坏，失去保护作用3、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25－30℃温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．先发芽C．同时发芽D．都不发芽4、如下图所示，l、2、3、7、8、9号均是饱满完整的玉米种子，4、5、6、10、11、12号是胚受损的种子。A组置于25℃条件下，B组置于0℃条件下。几天后观察其结果不同，请分析回答下列问题。（1）萌发的籽粒是＿＿＿＿号。（2）A组中不能萌发的籽粒是＿＿＿＿号，影响它们萌发的主要因素分别是＿＿＿。（3）B组中不能萌发的籽粒是＿＿＿＿号，影响它们萌发的主要因素是＿＿＿＿。（4）综上所述，种子萌发的内在因素是＿＿＿＿；外在因素是＿＿＿四、拓展延伸冬小麦播种后，有的要将土地轧实，有的不能轧实，你认为在什么情况下不能轧实？原因是什么？五、反思提升通过本节课的学习，你学到了什么？【参考答案】【预习检测】1、完全完整寿限2、适量的水分充足的氧气适宜的温度3、孤立相互影响呼吸作用适宜的温度4、萌发全部被测90%【抽测达标】1、D2、C3、C4、（1）2（2）1、3、4、5、6水、空气、胚受损（3）7、8、9、10、11、12温度（4）胚完整，并具有生命活力充足的空气、适量的水分，适宜的温度【拓展延伸】因为种子萌发需要水分,播种了冬小麦的地,如果很松散,则地下的水分很难到达种子所在的地层,种子会因为缺水而不能很好地萌发,经过碾压,可使地下水上来,使种子能更好地萌发。