课题第16课祖国统一大业的推进备课时间月日执行时间月日教学目的与要求(1)简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国统一大业的基本方针
(2)了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势
重点难点重点:香港、澳门的回归,台湾与祖国大陆关系的发展
难点:怎样理解“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针
教具准备教学程序个人随笔学习过程(精彩课堂,展现独特自我)一、自学与交流:(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果
1、一国两制的构想与实践:(1)构想:1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题,后得到全国人大通过,正式成为实现祖国和平统一的基本国策
(2)、实践:①1997、7、1年香港回归祖国
②1999、12、20年澳门回归祖国
③港澳回归洗雪了港澳分别被英、葡长期侵占的历史耻辱,是完成祖国统一大业的重大步骤,港澳的发展进入了新时代
(也为台湾问题的解决树立了典范,推动了两岸关系的新发展
也标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献
)④注意识别香港和澳门特别行政区的区旗
2、海峡两岸关系的发展:①1992年,达成共识,以口头表述方式表明“海峡两岸均坚持一个中国原则”“努力谋求国家统一”
②1995年1月30日江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话
提出了发展两岸关系、实现和平统一的八项建议和主张
二、合作探究:(发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值)1、经过上面的学习,你还有什么疑问
请提出来,在小组内讨论研究
2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题:3、算一算,香港和澳门分别离开祖国多少年
谈谈你对港澳回归的感受
提示:分别离开150多年、440多年