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江苏省盐城市盐都区中考英语 第4课时 七上 Units 7-8复习学案-人教版初中九年级全册英语学案VIP免费

江苏省盐城市盐都区中考英语 第4课时 七上 Units 7-8复习学案-人教版初中九年级全册英语学案_第1页
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第4课时Book7上Units(7—8)Teachingaims:*用some和any讨论数量。*使用therebe结构介绍人或物。*运用现在进行时谈论正在发生的事情。Teachingprocedures一、Warmingup二、Reviewtheimportantpoints一)、Words1.interestedadj.意为“感兴趣的”,其主语多是人,在句中作表语。be/becomeinterestedin…对……感/产生兴趣,Mysisterisn'tinterestedinmaths.interestn.意为“令人感兴趣的事(或人);兴趣”,placeofinterest意为“景点”,have/take/showinterestin(doing)sth.表示“对(做)某事感兴趣”interestv.意为“使……感兴趣”Thismodelplaneintereststheboygreatly.interestingadj.意为“有趣的”,表示事物本身使某人发生兴趣,Ithinkitisareallyinterestingstory.2.cost(1)名词,“代价,花费”(2)及物动词,“花费,值”,词形变化:cost—cost—cost。3.fashion名词,“时尚,时髦;时装”;形容词fashionable,“时尚的,时髦的”。常用短语有:infashion时尚的,流行的;outoffashion过时的,不时髦的。4.both可作形容词或代词,意为“两者;双方”如:Theyarebothteachers.=Bothofthemareteachers.bothof…意为“两者……”,后接名词或代词的复数形式。Bothofuslikemusic.=Webothlikemusic.both…and…意为“两个都;既……又……”,用于连接两个并列的成分,可连接名词,代词,形容词等。若连接两个主语时,谓语动词用复数形式.BothyouandIaremiddleschoolstudents.二)、Phrases1.matchherpinkcoat2.gowellwithsth.3.lastyear'scards4.haveenoughmoneyfor5.take…as…6.bedifferentfrom7.differentkindsof8.agiftshop9.godownthisstreet10.needsb.todosth.11.buysb.sth.=buysth.forsb.12.collectstamps13.waitforaminute14.havealook15.thinkabout16.tenmoreminutes17.haveafashionshow18.borrowsth.fromsb.19.toolargeforsb.20.welcometo…21.sportsclothes22.differentstylesofclothes23.amongyoungpeople24.apairofgreytrousers25.ayellowcottonblouse26.bemadeof中文译注:1.和她的粉红色外套相配2.搭配的很好3.去年的卡片4.有足够的钱买……5.把……当作6.与……不同7.不同种类的8.一家礼品店9.沿着这条街走10.需要某人做某事11.为某人买某物12.集邮13.稍等片刻14.看一下15.考虑16.又十分钟17.举行时装表演18.向某人借某物19.对……来说太大20.欢迎到……21.运动服22.不同样式的衣服23.在年轻人中24.一条灰色的裤子25.一件黄色的棉衬衫26.由……制成的三)、Sentences1.Christmasis_coming.iscoming是现在进行时表示将来含义,意为“就快到了”。在英语中come,leave,go等表示位置移动的动词可用现在进行时表示将要进行的动作。如:—Daniel,supperisready.—OK,I'mcoming.Thetrainis_leaving.Everyoneishappyaboutthat.2.CanIhelpyou?在口语中比较常见,广泛用于商店,图书馆,餐馆,医院等服务型单位,用于招呼顾客和询问需求,相当于WhatcanIdoforyou?/IsthereanythingIcandoforyou?如:—Hey,canIhelpyou?—Yes,please.Ithinkthemodelcarisbroken.3.Howmuchdotheycost?Howmuch意为“多少钱”,用来询问价格,回答时可用Itis/Theyare….或Itcost/Theycost…等句型,也可直接回答钱数。howmuch还可用来询问不可数名词的量。如:—Howmuchdoesthisnotebookcost?—Itisfiveyuan.对价格提问的其他两种表达方式:Howmuchis/are…?或What'sthepriceof…?如:—HowmuchdoestheCDcost?/HowmuchistheCD?/What'sthepriceoftheCD?—Twelveyuan.4.Whatdoyouthinkofmyredgloves,Amy?=Howdoyoulike/findmyredgloves,Amy?四)、Grammar1.some、any的用法(1)some和any表示“一些”,均可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词。如:some/anyapples,some/anywater(2)区别:some一般用于肯定句,而any一般用于否定句、疑问句和if条件状语从句。如:Ihavesomebooks.Thereisn'tanymilkintheglass.Doeshehaveanybrothers?(3)在表示建议、请求或希望得到肯定回答的疑问句中,一般用some修饰名词,而不用any。如:Wouldyoulikesomejuice?CanIha...

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