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碎片内容
1二次根式课题：21
1二次根式（3）学习目标1
掌握二次根式的基本性质：，并能对二次根式进行化简
学习重点重点：二次根式的性质．难点：综合运用性质进行化简和计算
学习方法预习一、自学：复习前面所学概念和性质完成下面的题目：巩固：化简下列各式：展示二、质疑：1
化简下列各式：（1）(2)三、点拨：练习：化简下列各式：（1）（2）（x＜-2）反馈四、小结：由学生总结，教师点评
五、当堂检测：1
填空：（1）－=______（2）=(3)a、b、c为三角形的三条边，则____________
把(2-x)的根号外的（2-x）适当变形后移入根号内，得（）A、B、C、D、3
已知2＜x＜3，化简：4
已知0＜x＜1，化简：－5
边长为a的正方形桌面，正中间有一个边长为的正方形方孔．若沿图中虚线锯开，可以拼成一个新的正方形桌面．你会拼吗
试求出新的正方形边长
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
