《第13课两汉经济的发展》教案课题名称课型新授课时安排1课时教学目标知识目标了解廉汉时期经济发展的情况（农业、手工业、商业、兴修水利）能力目标理解汉朝重农抑商的政策，对中国社会的影响。教育目标感受两汉时期工具和技术的改进对生产和生活的巨大作用重点、难点治理黄河和农业的进步、丝织和冶铁技术的提高策略和方法归纳、阅读教学媒体教学程序教学内容分析：由于汉朝统治者对经济的重视，使两汉的经济比前代有了很大的发展。板书第13课两汉经济的发展一农业经济的进步1水利a汉武帝治理黄河b汉明帝时王景治理黄河2农耕技术的改进a耕犁（二牛抬杠耕作法）教师活动指导学生阅读课文归纳：1师补充：小资料2分析取得的成果及原因。3讲：汉代兴修水利，不断改进耕作的工具和技术4指导看图73页加强理解5强调：农业的发展必定促进手工业的发展。农业、手工业的发展，促进了商业的兴盛，而商业的繁荣也必然在首都学生活动回答（自问自答）a西汉和东汉初年统治者拆去了什么经济政策？b出现了什么局面？1农业生产的主要因素是什么？2阅读回答：汉朝有那些人治历过黄河？效果如何？批注b耧车（播种的工具）3农作物a小麦，水稻b桑麻广泛种植二手工业的发展2冶铁：杜诗发明-------水排三、商业的繁荣东西二京的繁荣（长安、洛阳）汉代经济发展，汉武帝作出力很大的贡献补充复习上节加强集权的经济措施：1政治上：削弱封国势力，加强中央集权2思想上：“罢黜百家，独尊儒术”3经济上：将地方铸币权和盐铁反映出来。6指导看书75页7课时重点：学生列表、归纳进行掌握a兴修水利汉武帝治理黄河明帝时王景治理黄b生产工具耕犁装上犁壁发明播种工具楼车c耕作技术牛耕使用“二牛抬杠法”d农作物南北水稻、小麦为主桑麻广泛种植e丝织：使用提花机丝织品精美f冶铁:3回答：牛耕在那个时期出现的？西汉又是用什么耕犁法，说明了什么？4思考：西汉手工业的兴盛表现在那些行业?有那些领先世界的成就？5提问：杜诗发明的水排用来干什么？6东西二京指的是什么地方？7提问：汉武帝为实现大一统，在政治上、思想上、经济上采取了什么措施？8分组讨论：两经营权收归中央，统一造五铢钱课时小结：附：学生列表杜诗发明水利鼓风冶铁工具----水排汉经济繁荣的原因？9布置作业，完成目标课后记农业、手工业、商业利用列表归纳的方式授课，层次分明。学生明白。
