电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

辽宁省凌海市七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.5 直线、射线、线段 3.5.2 直线、射线、线段导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册数学学案VIP免费

辽宁省凌海市七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.5 直线、射线、线段 3.5.2 直线、射线、线段导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册数学学案_第1页
1/3
辽宁省凌海市七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.5 直线、射线、线段 3.5.2 直线、射线、线段导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册数学学案_第2页
2/3
辽宁省凌海市七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.5 直线、射线、线段 3.5.2 直线、射线、线段导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册数学学案_第3页
3/3
3.5.2直线、射线、线段预习案一、预习目标及范围1、理解线段、两点间的距离的概念.2、掌握线段的一个事实.3、掌握中点、延长线的概念.4、能运用所学的知识解决简单的实际问题.范围:自学课本P129-P132,完成练习.二、预习要点1、直线上____________________的部分叫做线段.2、在所有连接两点的线中,_____最短.简述为:_________________.3、连接两点的线段的长,叫做这_______________.4、如果点C是线段AB上的一点,并且满足________,那么点C叫做线段AB的中点.三、预习检测1、下列说法:①线段AB和线段BA是同一条线段;②射线OA与射线AO是同一条射线;③直线的一半是射线;④作直线ab;⑤作射线CD=5cm;⑥延长射线OM,其中正确的说法有()A.1个B.2个C.4个D.6个2、已知线段AB,延长AB到点C,使BC=AB,D为AC的中点,若DC=4cm,则AB等于()A.3cmB.6cmC.8cmD.10cm探究案一、合作探究探究要点1、线段的概念及表示方法.探究要点2、线段的一个事实及中点的概念.探究要点3、例题:例、已知:如图3-35,线段AB=10,点C为线段AD的中点,线段AC=4.5,求:线段DB的长.解:练一练:如图,已知C点为线段AB的中点,D点为线段BC的中点,AB=10cm,求:AD的长度.解:二、随堂检测1、如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小华到书店去买书,他想尽快地赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线是()A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C→M→B2、在长为4.8cm的线段AB上,取一点D,使AD=AB,C为AB的中点,则CD=____.3、延长线段AB到C点,使BC=AB,反向延长AC到D点,使AD=AC,则CD=____AB.4、已知线段AB=12cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M是线段AC的中点,则线段AM的长为___________.参考答案预习检测1、A2、B随堂检测1、B2、0.8cm3、24、9cm或3cm

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

辽宁省凌海市七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.5 直线、射线、线段 3.5.2 直线、射线、线段导学案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册数学学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部