第五单元复习走进社区补充材料学会学习知识结构社区的含义社区素描关注社区社区的类型了解与关心（社区的人和事）感受社区感受与体验态度和愿望我们生活的地方分组分组和选题选题走制定考察方案社区考察（程序）方案和实施进实施考察活动撰写考察报告社分析和交流交流考察结果区正确处理社区生活中的权利与义务的辩证关系权利与义务在社区中生活遵守社区规则，履行社区成员的责任与义务参与社区、服务社区是社区成员的义务参与和服务参与社区、服务社区的方式与途径社区服务的各种机构合理安排时间珍惜时间有效利用零星时间自主学习的重要性工欲善其事，必先利其器独立思考，自主学习自主学习的要求劳逸结合学会竞争（竞争的意义）学学会竞争，善于合作善于合作（合作的意义）会学习目的是学习观念的灵魂学树立正确的学习观念学习态度是学习观念的重要内容树立正确的学习观念（方法途径）习聪明以外的智慧良好的学习习惯的重要性养成良好的学习习惯一心向学的习惯方法途径专心致志的习惯定时定量的习惯辩证看待学习压力笑对学习压力正确认识考试焦虑认知调节法克服过度考试焦虑（方法）积极暗示法深呼吸调整法做好充分的准备知识精要点1、社区的含义社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影。2、社区的类型按照不同的分类标准和方法，可以将社区分成许多类型。（1）根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素，可把社区分为农村社区、城市社区和城镇社区。（2）根据社区所发挥的主导功能，可把社区分为居住社区、行政社区、工业社区、商业社区、文化社区、科技社区等。（3）根据社区所处的地理环境，可将社区分为山地社区、平原社区、丘陵社区、滨海社区、湖泽社区等。（4）根据社区形成方式，分为自然性社区和行政建制性社区。目前，我国最基本的社区类型有农村社区和城市社区两类。此外，还有兼具农村、城市两类社区特点的城镇社区。3、社区考察的程序（基本步骤）组织考察小组，确定考察问题，制定考察计划，实施考察计划，撰写考察报告和交流考察结果。4、学会正确处理社区生活中的权利和义务的关系（1）作为社区的一员，我们既有权利，也有义务。在社区生活中，权利和义务有时会发生矛盾。正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务，学会正确处理权利与义务的关系，是我们参与社区管理科学必备的素质。（2）在社区生活中，人们既有共同利益，也有不同利益，有时甚至发生利益冲突。只有妥善处理权利和义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益与他人利益的关系，才能化解矛盾、解决问题，营造祥和、安宁的社区生活环境。（3）我们在社区中生活，就应该遵守社区规则，按照规则做事，这是每个社区成员应尽的义务，也是享有权利的重要前提。5、社区设有各种机构，服务方便居民生活（1）居委会或村委会，负责社区的日常事务管理工作，为社区居民提供多种服务。（2）警务室，维护社区秩序，保障居民的人身和财产安全。（3）各类商业服务设施，比如商店、菜市场、邮局、银行等，满足人们的日常生活需要。（4）幼儿园、中小学、文化活动中心、公园等设施，满足社区居民的文化体育活动需要。（5）医院、药店等，为居民提供医疗保健服务。（6）敬老院等社会福利机构和慈善组织，为老弱病残等弱势群体提供照顾和帮助。总之，正是因为这些人在履行着各自的职责和义务，付出了辛勤的劳动，为我们提供了优良的服务，才会有我们正常、美好的社区生活。6、积极参与社区服务（1）关心和参与社区生活，服务社区，建设社区，是社区成员的义务，也是促进我们成长的有效途径之一。（2）参与社区、服务社区的方式是多种多样的，我们既可以亲自关注、参与、服务社区事务，也可以通过宣传、呼吁，唤起大家对社会事务的关心、响应和参与。但更多的是在平凡的生活和工作中，承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任，从而以实际行动为营造温馨和谐的社区生活奉献自己的一份力量。（3）社区里有很多服务人员和机构，因为有了他们的辛勤劳动和优良服务，才有了我...
