八年级政治上册 第三课第一站 诚实最好教案 北师大版VIP免费

第1站诚实最好【教学目标】知识目标：充分认识诚实的意义。能力目标：认识在交往的品德中最首要的是诚实。情感态度价值观目标：体验和认识诚实的意义，在生活中诚实地对待人和事。【教学重点、难点】使学生真正认识诚实的意义；让学生意识到“老实人并不吃亏”。【教学过程】一、目标导学1、创设情景，导入新课：请学生讲故事《狼来了》，然后学生相互交流感受。问题：故事《狼来了》给我们的启示是什么？2、出示学习目标，由学生齐读（1）诚实对个人成长的影响；（2）诚实在人际交往中的作用；（3）诚实对社会生活的意义；（4）关于诚实的法律规定。二、自主学习1、教师出示自学提纲：（1）诚实最大的好处是什么？对个人成长有什么影响？（2）诚实对建立良好的人际关系有什么作用？（3）怎样才能是社会更加健康和谐？（4）诚实的重要意义有哪些？（5）了解我国法律关于诚实的规定。2、学生根据自学提纲，阅读教材27—29页内容，解决自学提纲中的5个问题。时间：5分钟；要求：查、画、写、记、思，有疑问做好批注。三、合作探究1、对自学中的疑难问题，小组之间合作交流，共同解决。2、学生展示、纠错、补充、互评，老师点评。3、教师点拨拓展，总结提升。诚实对个人成长的影响：能使我们心怀坦荡，形成健康人格，可以带给我们发自内心的轻松感觉，使我们坦然面对一切，是我们健康成长必不可少的。诚实对人际交往的作用：能给人留下良好印象，使我们获得他人的信任和友谊，是一个人在社会上立足和发展的重要品质和资源。诚实对社会生活的意义：能使社会生活更加健康和谐。诚实的意义：总结以上三个方面即可。补充了解：我国法律关于诚实的规定：分三类。第一类是提倡性的，第二类是鼓励性的，第三类是惩戒性的。4、活动设计活动（一）活动目的：通过对社会的观察体会诚实对社会生活的意义。活动准备：让学生课前收集现实生活中相关事例。活动步骤：步骤一：课文第27页图片反映了什么问题？引出“诚信”话题。步骤二：批判台。学生分小组上台，讲述生活中存在的各种各样的不诚信的行为和现象（展示自己的材料），并谈谈对这些现象的感触。如：南京冠生园食品公司、三鹿奶粉事件、地沟油现象等。步骤三：总结。正如李嘉诚所言：“企业必须要有信誉，才会有财路，就像一个人一样，忠诚、有义气。”诚实守信是企业的成功之道，也是一个人的立身之本。步骤四：教师总结。从人与人交往的角度看，诚信才能赢得信任和友谊；从商业经营的角度看，诚信才能树立起良好的信誉；从治理国家的角度看，诚信才能使社会和谐和健康。活动（二）小明近来神情恍惚，精神萎靡，作业很少认真完成。在家里对妈妈说：放学后在学校补课；在学校对老师说家里有病人需要他照顾。实际上小明最近经常去网吧玩，对学校和家庭两面撒谎。当老师发现小明情绪反常，准备进行家访。情景设想：这时小明的心情如何？心灵感悟：从小明的事例中你得到了什么启示？发言总结：这时小明肯定心情紧张，害怕谎言被揭穿后受到老师和家长的严厉批评。得到的启示是：诚实的最大好处，就是它可以带给我们一种发自内心的轻松感觉，使自己的内心充满阳光，有利于我们的健康成长。名言赏析：“天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最愉快的事情。”——-邹韬奋5、各抒己见：老实人是否会吃亏？你怎样看待这一问题？结合《樵夫和斧子》（由教师提供）等正反两方面的故事说明自己的观点。发言总结：诚实是建立良好人际关系的基础，诚实是一个人在社会上立足和发展的重要品质和资源，说到底，老实人并不吃亏。四、达标训练：（活页出示，学生独立完成然后展示、纠错）（一）、单项选择1．下列关于诚信的说法正确的是（）①诚信不仅是企业经营之道，还是为人之本②诚信的缺失是造成人际冲突的重要原因③诚信是个人走向未来的通行证④大事才需讲诚信，小事可以不计较A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2．据对美国1300名百万富翁进行的“您怎样获得成功”的调查显示，没有一个人把成功归因于自己的才能，绝大多数人认为成功的秘诀在于诚实。这说明了（）A．成功者可以无才能B．才能的重要性C．诚实的重要性D．金钱的重要性3．“有借有还，...