社会与司法的呵护科目七年级政治下册备课时间教案编号课题第20课法律护我成长20
2社会与司法的呵护教学目标1
掌握未成年人社会与司法保护的重要意义、相关法律要求
在理解社会与司法保护的内涵的基础上,能够主动配合社会与司法的保护,从而实现健康成长
教学重难点:1
学生明确在对未成年人的保护方面,国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务
在生活中如何运用社会、司法保护,与危害末成年人合法权益的行为作斗争
教学方法:自主、合作、探究教学用具:多媒体教学过程让学生阅读教材P59的材料:问:(1)这里的“家”与我们的家有什么不同和共同之处
(2)国家和社会还为我们青少年的成长提供了哪些保护
(3)什么是社会保护
国家为什么要对未成年人实施社会保护(国家对未成年人实施社会保护的重要性及作用是什么)
国家对青少年的社会保护的内容主要包括哪些方面
教师作适当的补充讲解并出示社会保护的主要内容(略)(1)未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅
(2)淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人有什么危害
(3)为什么法律上规定不得使用童工
有的孩子因家里穷而辍学,自愿去打工赚钱,可是法律不允学生讨论学生回答教师引导学生阅读教材P59的“信息点击”学生讨论回答探究学习:让学生阅读有关社会保护的规定
教师设计一系列的问题,由学生分组进行讨论,然后全班交流
根据学生的讨论,结合学生的观点,教育学生社会是复杂的,应该学会辨别是非善恶,以免受到不必要的伤害,增强自我保护意许
这是不是太不尽人情
(4)还有哪些场所是不适宜未成年人进入的
出示案例让学生分析:学校旁边有一个“望月网吧”,小江每天都要经过这个网吧,老板都在门口极力邀请,小江知道未成年人是不准进入网吧的,但他也看到在里面有不少未成年人在玩
(1)未成年人进网吧是否有利
(2)网吧老板的做法可以吗
(3)如何帮助在