山东省郯城县七年级政治上册《生命最宝贵》教案2人教新课标版主备人课型验收结果:合格/须完善时间分管领导课时1第周第课时总第课时教学目标1、知识目标:认识到世界因生命而精彩,正确处理人类和其他生命存在的关系;认识人类和每个生命的独特性;生命最宝贵;珍爱宝贵的生命2、能力目标:通过对真实案例的分析,培养联系实际的能力3、态度、情感、价值观:学会保护环境,热爱大自然,珍爱自己和其他生命
重点认识到世界因生命而精彩,正确处理人类和其他生命存在的关系;认识人类和每个生命的独特性生命最宝贵;珍爱宝贵的生命难点通过对真实案例的分析,培养联系实际的能力教学过程教师活动学生活动修改意见(一)明确学习任务出示复习题目1
人类应怎样处理和其他生命存在的关系
人类和每个人生命的独特性体现在哪些方面
为什么说人最宝贵的是生命
怎样珍爱生命
(二)自主复习给学生10分钟时间,自己朗读、背诵课文中的知识点(三)师生合作复习1
教师检查,个别提问①人类应怎样处理和其他生命存在的关系
②人类和每个人生命的独特性体现在哪些方面
明确课文知识点,重点标记认真背诵回答生命是大自然的奇迹,是地球上最宝贵的财富,世界因有了生命而生动和精彩;众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统,人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身生存
人类的独特性体现在人具有无穷的智慧和非凡的创造力;同样,每个人的生命也具有独特性,这不仅仅体现在外貌、性格、性别、籍贯、2
生生合作,互相检查提问③为什么说人最宝贵的是生命
④怎样珍爱生命
(四)实际运用1
“我太能体会一只曾经被遗弃的小狗重新找到家的温暖,是怎样的幸福
所以当我收养狗狗的那一天起,我已经决定,要照顾它一辈子,无论发生什么,我都要对它不离不弃
”带着这样的信念,著名影星孙俪几年来一直在收养小动物,前后已经收养了七只流浪狗
每只小动物被捡回来的