《第一单元在公共生活中》【复习目标】1、知道人在人格和法律地位上是平等的，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。2、体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容，懂得爱护环境、遵守公共秩序体现着对他人的尊重，尊重不同的文化与习俗。3、知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯。【重点、难点】感受公共生活、融入公共生活、平等待人、谦逊宽容、遵守规则，和谐共处、礼貌增进人际和谐、礼仪美化生活、文明交往的技巧【结构体系】第一节走进公共生活1、什么是公共生活？P22、公共生活的范围：现在的公共生活扩展到整个地球，地球日益变成了一个“地球村”。3、为什么要融入公共生活：①我们每个人都是社会生活中的一员，都在社会生活中成长。②融入公共生活是我们健康、快乐成长的需要。4、怎样融入公共生活:a、融入公共生活，我们既要克服自卑心理，克服自傲心理；b、摆正自我与他人关系，与人坦诚相处5、如何克服自卑心理P4第二节平等交往如何与他人平等交往？1、平等待人：在人格上是平等的，每个人拥有同等的权利和尊严。P72、谦逊宽容。（1）为什么要谦虚宽容P7（2）怎样做到谦虚宽容P73、遵守规则，和谐共处。怎么做：（1）自觉遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施，（2）还要尊重不同的文化和习俗，平等地与其他民族和国家的人民交往。为什么要遵守规则，和谐共处：既体现了我们的良好修养，又体现着对他人的尊重。第三节公共生活中的礼仪和礼貌1、礼貌和礼仪的作用：①可缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，并赢得尊重；②礼貌促进人际和谐，造就幸福的人生；③礼仪美化生活。2、怎样养成文明礼貌的好习惯：从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒，养成文明礼貌的好习惯。同时要克服不良行为。3、行业礼仪：宾馆礼仪、商务礼仪、护士礼仪、外事礼仪。场合礼仪：餐饮礼仪、服饰礼仪、办公室礼仪、庆贺礼仪。4、我们与他人文明交往的主要方式是：言谈礼仪、行为礼仪【巩固测评】见基础训练【学后反思】1我的收获:__________________________2我还存在的疑惑有:__________________________【教学后记】
