八年级思想品德学练稿一、认清目标,明确要求学习目标:1、了解我国的基本国情
知道党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容
2、运用历史的观点,提高对我国的基本国情的认识能力
学习重点:党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容
学习难点:党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容
二、自主学习(一)自主学习(认真阅读并勾画重点、快速记忆)知识链接:材料一:2004年美国国民生产总值为11
667万亿美元,我国为1
649万亿美元,和意大利基本相同
我国人均1320美元,美国人均42736美元,是我们的近32
4倍,意大利人均29215美元,是我们的22倍
材料二:农村人口占总人口的70﹪,大8亿多人,农民相对贫困;美国国土面积和我国相当,从事农业的人口只有2﹪,即比我国少600万人
材料三:1956年社会主义制度在中国建立,但目前我国环境、居住、社会保障水平远低于世界平均水平,就业问题严峻,科学教育水平低,科学文化素质与发达国家相比仍有较大差距
(二)交流展示(同桌或小组交流,合作学习)1、根据三则材料写出我国的国情:2、通读全文展示:1、当代中国最基本的国情是:2、社会主义初级阶段的两层含义是什么
3、社会主义的本质:4、四项基本原则:5、“三个有利于”的根本判断标准是指什么
三、探究展示及巩固提高(一)合作探究学习(1、2小题自主完成,3、4小题合作探究完成)阅读教材第二目第二个◎的内容,完成下列问题:(1)党在社会主义初级阶段基本路线的内容是什么
(2)什么是以经济建设为中心
为什么要以建设为中心
阅读教材P81指点迷津回答:(3)社会主义初级阶段的主要矛盾是(4)怎样才能解决这个主要矛盾呢
(二)巩固提高(中考在线)1、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是:()A、和平统一、一国两制B、构建和谐社会C、一个中心、两个基本点D、建设小康社会2、与“党和国家的生