幼儿专业知识试题1一、单项选择题1.幼儿重要的学习方式是()A.听课B.读书C.做作业D.游戏2.在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是（）A.整合幼儿生活经验B.给幼授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异3.下列不属于健康领域目的的是（）A.喜欢参与体育活动,动作协调灵活B.懂得必要的安全保健常识,学习保护自己C.身体健康在身体生活中情绪安定，快乐D.理解并遵守平常生活中基本的社会行为规则4.培养幼儿语言能力的关键是（）A.开展言语讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准5.幼稚园科学教育的关键是（）A.让幼儿获得科学知识B.发既有科学潜力的C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的知识爱好和探究欲望6.张老师持续几天观测到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过去说:“你先看看边上的颜色。″玲玲听了后来重新拼起来。张老师在玲玲学习活动中的角色是()A.引导者B.主导者C.领导者D.合作者7.“体现情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该经典体现所属的年龄段是()A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁8,“对大家都喜欢的东西能轮番分享”这体现的社会领域目的是()A.具有自尊、自信、自主的体现B.能与同伴友好相处C.乐意与人交往D.关怀尊重他人9.《小朋友学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的经典体现师是()A不私自拿不属于自己的东西B.懂得说谎是不对的C.懂得不经容许不能拿他人的东西D.做错了事勇于承认,不说谎10.下列不属于《幼稚园教师专业原则》中规定的专业能力是（）A.诊断与治疗B.鼓励与评价C.反思与发展D.沟通与合作11.下列现象属于正常心理机能发展缓慢的是（）A.口吃B.夜惊C.梦魇D.暴怒发作12.骨折的现场急救原则是防止受伤肢体再活动,使骨折不再加重。因此应先对骨折部位（）A.药敷B.固定C.区纳D.包扎13.幼稚园午餐时间般不应少于()A.10-15分钟B.15-20分钟C.20-30分钟D30-40分钟14.晒太阳可以增进幼儿身体合成（）A维生素aB维生素bC维生素cD维生素d15.下列早餐食谱中搭配合理的是()A酱香鹌鹑蛋，炒肉片、牛奶,炒黄瓜B酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜C.酱香鹌鹑蛋,花生、牛奶、炒黄瓜D.酱香鹌鹑蛋,馒头,牛奶、炒黄瓜16.当幼儿流鼻血时,现场处理当先要（）A.头略仰,张口呼吸B捏住鼻翼,压迫十分钟C安慰孩子,不要紧张,安静坐着D用湿毛巾冷敷额头鼻部17.下列午睡姿势对的的是()A左侧睡B右侧睡C蒙头睡D趴着睡18.中班幼儿每次持续看电视的时间不应当超过（）A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟19.当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫()A肘窝处动脉B腕部动脉C耳屏前动脉D下颌角动脉20.某幼儿的手掌、脚掌在红色斑丘疹,舌粘膜,齿根上有水泡,初步诊断是患了（）A麻疹B.猩红热C水痘D手-足-口病21.幼稚园班级种植区的植物首要符合()A参观性B安全性C实用性D经济性22.幼儿科学探究的对的环节是（）A问题一猜测一试验一结论一交流B问题一猜测一试验一交流一结论C交流一问题一猜测一试验一结论D交流一猜测一问题一试验一结论23.科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()A3-4岁B4-5岁C5-6岁D4-6岁24.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想懂得汽车是怎么跑起来的。”这阐明辉辉（）A好动B不爱惜玩具C具有探索欲望D没有规则的意思25.在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的（）A各称分类B用途分类C形状分类D材料分类26.幼儿计数能力发展的关键阶段是可以（）A口头数数B按物点数C说出总数D按数取物27.幼儿在升国旗活动中,唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是()A.潜移默化B.模仿学习C直接说教D游戏学习28.评价幼儿美术作品的原则是（）A富有童趣B线条流畅C色彩鲜明D构图完整29.以图片为凭借物开展语言数学活动的类型是()A故事讲述B情景讲述C看图讲述D实物讲述30.下列不属于幼儿前识字经验内容的是()A懂得文字有详细意义B理解文字的功能用途C粗晓文字的来源D.掌握文字书写的能力31.小班幼儿走的动作规定是（）A上体正直,自然地走B上体正直，上下肢协调地走C.上体...
