幼儿专业知识试题1一、单项选择题1
幼儿重要的学习方式是()A
在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场
调查海产品种类,参观海洋馆等活动
这个主题活动注意的是()A
整合幼儿生活经验B
给幼授系统知识C
形式丰富多样D
幼儿个体差异3
下列不属于健康领域目的的是()A
喜欢参与体育活动,动作协调灵活B
懂得必要的安全保健常识,学习保护自己C
身体健康在身体生活中情绪安定,快乐D
理解并遵守平常生活中基本的社会行为规则4
培养幼儿语言能力的关键是()A
开展言语讲述活动B
鼓励幼儿大声说话C
创设良好的语言环境D
纠正幼儿的发音不准5
幼稚园科学教育的关键是()A
让幼儿获得科学知识B
发既有科学潜力的C
教幼儿学会操作技能D
激发幼儿的知识爱好和探究欲望6
张老师持续几天观测到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过去说:“你先看看边上的颜色
″玲玲听了后来重新拼起来
张老师在玲玲学习活动中的角色是()A
“体现情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该经典体现所属的年龄段是()A
5-6岁8,“对大家都喜欢的东西能轮番分享”这体现的社会领域目的是()A
具有自尊、自信、自主的体现B
能与同伴友好相处C
乐意与人交往D
关怀尊重他人9
《小朋友学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的经典体现师是()A不私自拿不属于自己的东西B
懂得说谎是不对的C
懂得不经容许不能拿他人的东西D
做错了事勇于承认,不说谎10
下列不属于《幼稚园教师专业原则》中规定的专业能力是()A
诊断与治疗B
鼓励与评价C
反思与发展D
沟通与合作11
下列现象属于正常心理机能发展缓慢的是()A
暴怒发作12
骨折的现场急救原则是