试卷第1页，总31页小学语文五年级下学期文言文阅读专项练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、文言文阅读小古文阅读。草书大王张丞相好．书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使．侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执．所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟⑤其侄曰：“汝胡⑥不早问，致余忘之。”（注）①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句：得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟：责骂。⑥胡：为什么。1．解释文中加点的字。好：__________使：__________执：_________2．用现代汉语写出句子的意思。丞相熟视久之，亦不自识。_______________________3．“当时流辈皆讥笑之”的原因是__________（用文中的句子回答）4．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？_____________________【答案】1．喜欢派拿着2．（张）丞相仔仔细细地看了很久，自己也不认识。3．张丞相好书而不工。4．该责怪的人是张丞相。因为他自己书写不好，还骄傲自满，不听劝告；他字迹潦草，还埋怨侄儿不早点问。文言文阅读刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①契②其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑③乎！试卷第2页，总31页（《吕氏春秋·察今》）注①遽：急忙，立刻。②契：用刀刻（记号）。③惑：愚蠢，糊涂。5．解释下列加点的词。（1）涉．江者________（2）其剑自舟中坠．于水________（3）求剑若此．________6．与“刻舟求剑”意思相近的词是（）A．看风使舵B．见机行事C．随机应变D．墨守成规7．楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？_______________________________________8．这个故事告诉我们（）A．做事要切合实际情况。B．不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。C．做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧、不知变通。【答案】5．渡落这样6．D7．楚人在船上刻下宝剑掉落的地方，等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。8．C阅读下面的小古文，回答问题。郗太傅①在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信：“君往东厢，任意选之。”门生归，白郗曰：“王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸②自矜持③。唯有一郎，在东床上坦腹卧④，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。——选自《世说新语》（注释）①郗太傅：郗鉴。②咸：都。③矜持：故作姿态，以示不凡，不自然的样子。④坦腹卧：露出腹部躺着。⑤逸少：晋代著名书法家王羲之，字逸少。9．解释下列句子中加点的字。（1）遣门生与王丞相书．书：_______________（2）门生归，白．郗曰白：______________10．把文中表示下面意思的句子找出来，并画上“”。只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的。试卷第3页，总31页11．读了这则小古文，我知道郗太傅把女儿嫁给了_____________（填人名）。【答案】9．信告诉10．唯有一郎，在东床上坦腹卧，如不闻。11．王羲之（逸少）阅读文言文，完成练习。杨生之犬杨生畜一犬，甚爱之，行止与俱。一日，生夜行，堕涸井中，犬吠彻夜。旦日，有行人过，见犬对井号，怪之。往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人日：“以此大见与，便当出尔。”生日：“此狗尝屡次活我，不得相与，其余均可。”行人日：“若不相与，便不相出。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五日，犬夜走归杨生家。12．为下列加下划线字选择正确的解释。(1)若不相与________A．和B．结交C．给D．赞成(2)犬引颈下视井中________A．延续B．伸长C．导引13．用自己的话说说画线的句子的意思。___________________________________14．文中“甚爱之”中的“之”指________，“生知其意，遂应之”中的“之”指________。15．杨生答应行人要求的原因是________。【答案】12．CB13．杨生出来了，行人用绳子牵着狗离开了，狗不时地回头看。14．犬行人15．他...
