训练目标(1)求数列通项的常用方法;(2)等差、等比数列知识的深化应用.训练题型(1)由数列的递推公式求数列的通项;(2)由数列的前n项和求通项.解题策略求数列通项的常用方法:(1)公式法;(2)累加法;(3)累乘法;(4)构造法.1.在数列{an}中,a1=2,an+1=an+ln,则an=____________.2.(2016·南京模拟)已知等比数列{an}为递增数列,且a=a10,2(an+an+2)=5an+1,则数列{an}的通项公式an=________.3.在数列{an}中,a1=2,an+1=-2an+3,则数列{an}的通项公式an=________________.4.(2016·南通、扬州、泰州三模)在等差数列{an}中,若an+an+2=4n+6(n∈N*),则该数列的通项公式an=________.5.(2016·常州模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足4(n+1)(Sn+1)=(n+2)2an,则数列{an}的通项公式an=____________.6.数列{an}满足a1=0,an+1=(n∈N*),则a2015=________.7.定义:称为n个正数x1,x2,…,xn的“平均倒数”,若正项数列{cn}的前n项的“平均倒数”为,则数列{cn}的通项公式cn=________.8.已知数列{an}满足:a1=1,an=n=2,3,4,…,设bn=a+1,n=1,2,3,…,则数列{bn}的通项公式是________.9.数列{an}中,a1=1,an=3an-1+3n+4(n∈N*,n≥2),若存在实数λ,使得数列为等差数列,则λ=____________.10.已知数列{an}满足a1=1,|an+1-an|=pn,n∈N*.(1)若{an}是递增数列,且a1,2a2,3a3成等差数列,求p的值;(2)若p=,且{a2n-1}是递增数列,{a2n}是递减数列,求数列{an}的通项公式.答案精析1.2+lnn2.2n3.(-2)n-1+14.2n+15.(n+1)3解析当n=1时,4(1+1)(a1+1)=(1+2)2a1,解得a1=8,当n≥2时,由4(Sn+1)=,得4(Sn-1+1)=,两式相减,得4an=-,即=,所以an=··…··a1=××…××8=(n+1)3,经验证n=1时也符合,所以an=(n+1)3.6.-解析由an+1=,得a2==-,a3===,a4===0,所以数列{an}的循环周期为3.故a2015=a3×671+2=a2=-.7.4n-1解析由已知可得,数列{cn}的前n项和Sn=n(2n+1),所以数列{cn}为等差数列,首项c1=S1=3,c2=S2-S1=10-3=7,故公差d=c2-c1=7-3=4,得数列的通项公式为cn=c1+(n-1)×4=4n-1.8.bn=2n解析由题意得,对于任意的正整数n,bn=a+1,所以bn+1=a+1,又a+1=2(a+1)=2bn,所以bn+1=2bn,又b1=a1+1=2,所以{bn}是首项为2,公比为2的等比数列,所以bn=2n.9.2解析设bn=,得an=3nbn-λ,代入已知得3nbn-λ=3(3n-1bn-1-λ)+3n+4,变形为3n(bn-bn-1-1)=-2λ+4,这个式子对大于1的所有正整数n都成立.由于{bn}是等差数列,bn-bn-1是常数,所以bn-bn-1-1=0,即-2λ+4=0,可得λ=2.10.解(1)因为{an}是递增数列,所以an+1-an=|an+1-an|=pn.而a1=1,因此a2=p+1,a3=p2+p+1.又a1,2a2,3a3成等差数列,所以4a2=a1+3a3,即3p2-p=0,解得p=或p=0.当p=0时,an+1=an,这与{an}是递增数列矛盾,故p=.(2)由于{a2n-1}是递增数列,因而a2n+1-a2n-1>0,于是(a2n+1-a2n)+(a2n-a2n-1)>0.①因为<,所以|a2n+1-a2n|<|a2n-a2n-1|.②由①②知,a2n-a2n-1>0,因此a2n-a2n-1=()2n-1=.③因为{a2n}是递减数列,同理可得,a2n+1-a2n<0,故a2n+1-a2n=-()2n=.④由③④可知,an+1-an=.于是an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=1+-+…+=1+·=+·.故数列{an}的通项公式为an=+·.