衡水万卷作业卷三十二文数程序框图作业专练姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分得分一、选择题(本大题共15小题,每小题5分,共75分
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)(2015四川高考真题)执行如图所示的程序框图,输出S的值为()(A)-(B)(C)-(D)(2015新课标2高考真题)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为14,18,则输出的为()执行如图所示的程序框图,输出S的值为()A.0B.﹣1C.﹣D.﹣执行如图所示的程序框图,如果输入的的值是6,那么输出的的值是()A.15B.105C.120D.720当时,执行如右图所示的程序框图,输出的值为A
6(2015•上海模拟)某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()A.f(x)=x2B.C.D.阅读右侧程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为A
右图中,为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,为该题的最终得分,当时,等于A.B.C.D.执行如右图所示的程序框图,若输入的值等于7,则输出的的值为A
22如图是一个算法的程序框图,该算法所输出的结果是()A
执行如图所示的程序框图,当输出值为4时,输入的值为A.2B.C.-2或-3D.2或-3如图1是某县参加年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1,A2,…,A10(如A2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~185cm(含160cm,不含185cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是(