第1页2019-2019学年上人教版九年级化学第九单元第一节《溶液的形成》难度偏大尖子生题一．选择题（共20小题）1．将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（）A．酒精B．面粉C．花生油D．冰块2．将少量下列物质与水混合，能形成溶液的是（）A．面粉B．食盐C．淀粉D．花生油3．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，能形成溶液的是（）A．二氧化锰B．葡萄糖C．碳酸钙粉末D．植物油4．属于溶液的是（）A．牛奶B．油水C．糖水D．果酱5．放入水能形成溶液的是（）A．植物油B．粉笔灰C．泥沙D．食盐6．生活中会碰到各种液体，下列属于溶液的是（）A．氢氧化钠B．面粉C．泥土D．汽油7．下列饮品属于溶液的是（）A．果粒橙B．蔗糖水C．牛奶D．豆浆8．生活中常见物质属于溶液的是（）A．酒精B．果粒橙C．白醋D．牛奶9．下列各组物质混合后能形成溶液的是（）A．碘晶体与酒精B．石灰石与水C．煤油与水D．食盐与汽油10．下列对水或水溶液的认识正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．水在固态时，水分子是静止不动的C．电解水时，与电源正极相连的玻璃管中有氧气生成D．水结冰后，体积变大是水分子的体积增大造成的11．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法下列说法正确的是（）A．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质，一定是溶液第2页B．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质C．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素D．催化剂可以加快化学反应速率所以任何化学反应当中都需要催化剂12．不能形成溶液一组物质是（）A．二氧化碳和水B．粉笔灰和水C．酒精和碘D．蔗糖和水13．日常生活中，下列做法正确的是（）A．用蒸馏的方法来软化硬水B．用干粉灭火器扑灭图书失火C．用铁制容器盛放波尔多液D．用洗涤剂乳化餐具上的油污14．下列饮品中，属于溶液的是（）A．糖水B．牛奶C．果粒橙D．豆浆15．加入足量水，能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．果粒橙D．豆浆16．下列物质中，不能溶于水形成溶液的是（）A．鸡精B．胆矾C．蔗糖D．面粉17．推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的（）A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子B．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C．燃烧都伴随有发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化一定是燃烧D．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素18．下列有关溶液说法正确的是（）A．将硝酸钾和植物油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C．所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓D．溶液各部分的密度和浓度完全相同19．把少量下列物质分别加入一定量的水，充分搅拌后，不能得到溶液的是（）A．蔗糖B．酒精C．氯化钠D．食用油20．物质的用途与性质密切相关。下列说法正确（）第3页A．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大B．铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定C．汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽油和洗漆剂都具有乳化功能D．氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热二．解答题（共10小题）21．2019年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：（1）医用酒精中的溶质是（要求写化学式）。（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是（填序号）。a．不使用含磷洗衣粉b．工业废水处理达标后排放c．适量使用化肥农药d．生活垃圾直接倒入水中（3）在水结冰的过程中，下列说法正确的是（填序号）。a．水分子不断运动b．水分子之间间隔发生了变化c．水分解成氢原子和氧原子d．水分子可以保持水的物理性质。22．从化学的视角认识生活中的有关问题。（1）下列生活中的用品，用金属材料材料制成的是（填序号）；A．铝合金门窗B．塑料面盆C．纯棉纱布D．陶瓷餐具（2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有功能；（3）将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的是；A．花生油B．食盐C．冰块D．面粉E．蔗糖2...
