农业地域的形成与发展教学环节教学内容教师活动方式学生活动方式设计意图第一环节自主复习知识梳理示意图图解归纳总结示意图图解图文转换点拨归纳总结图文转换构建答题模板归纳总结图解示意图第二环节真题演练第三纠错补三维设计练习纠错本课题名称农业地域的形成与发展科目地理年级适用班级必修2农业地域的形成与发展6课(节)教学时间第14周一、教学目标考试大纲::1.农业区位因素
2.农业生产活动对地理环境的影响
考试说明:二、教学考点考点1
区位因素对农业生产的影响2
农业区位选择3
农业地域的形成三、教学过程环节漏第四环节教学反思课时跟踪检测(二十四),评析、总结一、农业区位因素及其变化1.农业区位的含义(1)绝对区位:农业生产所选定的地理位置
(2)相对区位:农业与地理环境各因素的相互联系
2.农业区位因素及变化特点主要方面变化特点自然因素气候、地形、土壤、水源等比较稳定社会经济因素市场、劳动力、交通运输、政策、科技等变化较快3
区位选择的实质:合理利用农业土地
二、农业地域的形成1.基本概念农业地域是指在一定的地域和一定的历史发展阶段,在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下,形成的农业生产地区
2.共同特征同一农业地域内,农业生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征
3.典型案例——澳大利亚的混合农业(1)分布:国土的东南部和西南部
(2)特点:耕作业和畜牧业相结合
(3)区位:地势平坦开阔,灌溉条件好,气候暖湿,土地肥沃,地广人稀,机械化程度高
1.自然因素对农业生产的影响自然因素在农业生产中占有重要地位,地形、气候、土壤、水源等自然条件决定某地区适宜发展的农业类型,分析时可依据其所在地区的自然条件去分析,具体总结如下:2.社会经济因素、农业技术因素对农业生产的影响在现代农业中,市场、交通、科技、政策等决定农业生产的方式、水平和效率,所以社会经济条件和技术条件是决定性因