第二课：地形的分布【教学目的】1．使学生掌握我国主要山脉的走向、分布
2．使学生了解我国主要地形区的分布，如四大高原、四大盆地、三大平原和丘陵
3．进一步培养、训练学生查阅分层设色地形图的技能及运用中国地形图的能力
【教学重点】三列东西走向的山脉；三列东北—西南走向的山脉和喜马拉雅山脉
四大高原的特征【教具准备】1．中国地形图（分层设色挂图）2．用投影胶片或小黑板绘制下列图表：(1)中国轮廓空白图及分别绘有三组山脉的复合投影片（若用小黑板，山脉走向先用暗线绘出）
(2)绘出下表：【教学课时】本节教学安排一课时，四年制可安排1
5课时，利用后面半个课时让学生做有关的读图、填图练习
【教学方法】讲练结合法【教学过程】（新课引入）挂好“中国地形图”
［讲述］我国是一个多山的国家，有许多高大而绵长的山脉
它们像一条条卧伏的巨龙，纵横交错在中华大地上，把祖国江山妆扮得雄伟壮丽，多姿多彩（讲述应放慢速度，边讲边指图，指图顺序应与下边要讲的三组山脉走向一致）
同学们知道我国的哪些著名山脉
请在图上找一找
（学生议论、看图）（讲授新课）[板书］第二节地形分布一、主要山脉的走向和分布[读图讲解]请同学们看课文中的“我国主要山脉分布示意图”（图3·5），从图中可以看出，山脉多按一定的方向延伸成带状
山脉延伸的方向，称为走向
我国主要山脉按它们的走向，大致可分三组
这就是东西走向的山脉、东北—西南走向的山脉和弧形山脉（教师应再次正确指图）
［板书]1．东西走向的山脉[展示图片]打出中国轮廓图的投影，将绘有东西走向三列山脉的投影片叠加在中国轮廓图上（或在空白轮廓图上加绘东西走向的三列山脉）
［讲述]东西走向的山脉从北向南共有三列，它们是：天山—阴山、昆仑山—秦岭、南岭
请同学们在课本图3·5上用红笔描出这三列山脉
[板书]天山—阴山昆仑山—秦岭南岭[指图回答]教师在中国地形挂图上依次指出三列东西走
