海水的运动(3)教学目标——知识目标:了解海水运动的主要形式;理解洋流的概念;理解洋流的形成原因及分类能力目标:运用世界洋流模式图,解释世界洋流分布规律德育目标:通过学习洋流对自然环境的影响,认识地理要素间相互联系、相互渗透、相互制约、相互影响的辩证关系;物质是运动的,运动是有规律
教学重难点——洋流的成因;掌握表层洋流的分布规律;洋流对地理环境的影响厄尔尼诺现象课时安排——2课时〖直击高考〗:海洋——海水的运动
洋流的分布规律
洋流对地理环境的影响
教学过程——一、海水的运动形式1、波浪:风浪——风力作用下形成海啸——海底地震、火山爆发或风暴引起2、潮汐:潮汐是海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象
(1)一天中海水涨落两次,白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐
(2)大潮:当朔、望月时,日地月在一条直线上,日月引力叠加,形成大潮;小潮:当上弦月、下弦月时,日地月成直角关系,引潮力减小到最低,形成小潮
(3)钱塘江大潮:形成于每年的农历8月份,由于杭州湾为三角形海湾,口大内小,海水在湾中叠加暴涨,同时夏季盛行东南季风,加剧了潮势,形成了壮观的钱塘江大潮
钱塘江潮是一种潮汐现象
每月的农历初一、十五以后两三天,月亮、太阳、地球排列在一条直线上,特别是中秋后的两三天,是一年中地球离太阳最近的时候,因此这时候的秋潮是全年中最大的一次
钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,是与杭州湾的特殊地形分不开的
钱塘江入海的地方(即钱塘江口)叫杭州湾,那里外宽内窄,呈喇叭形,形成了后浪推前浪、一浪叠一浪、汹涌澎湃、势如千军万马排山倒海的天下奇观
我国自古以来,钱塘观潮之风盛行,那时观潮,农历八月十二日始二十日止而以十八日为高潮
苏东坡诗云:“八月十八潮,壮观天下无
”相传这一天称“潮诞”,又是朝廷检阅水师的日子
因此这一天倾城观潮,士女云集,江岸搭彩棚看台,十余里间,人山