福建省霞浦一中高二地理上册《2
1荒漠化的防治-以我国西北地区为例》教案(1)新人教版必修3[课时安排]本小节2课时,本节课为第一课时[教学目标]知识与技能::荒漠化的概念以及荒漠化发生的原因分析过程与方法:①结合图片,说出荒漠化的概念
②通过相关图表、资料,分析我国西北地区荒漠化发生的自然、人为原因及危害
③知识迁移,分析非洲萨赫勒地区荒漠化发生的原因
情感态度价值观:通过对西北地区荒漠化成因的分析,使学生认识到不合理的人类活动是荒漠化形成的决定性因素,若要实现区域的可持续发展,人地协调是其关键,从而树立正确的人地协调观
[教学重点]荒漠化的发生的自然原因、人为原因;荒漠化的危害
[教学难点]举一反三,学会分析区域环境问题的一般方法
荒漠化的危害[教学器材]多媒体课件[教法学法]先学后教,自学检测,小组讨论,合作学习[教学过程]备注【导学案】一、荒漠化1.概念:发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的①________________
2.原因:②______________等自然因素与人类过度的③__________相互作用
3.主要表现:耕地退化、草地退化、林地退化而引起的④__________、石质荒漠化和⑤__________
4.现状(1)世界:约⑥______的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁
(2)中国:全球荒漠化面积大、⑦______、危害严重的国家之一,尤以⑧______地区最为突出
二、干旱为主的自然特征1.位置:⑨__________以西,昆仑山—⑩__________—古长城一线以北
2.范围:大致包括⑪________、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部
3.地形特征:东部是辽阔坦荡的⑫____________,西部山脉和盆地相间分布
4.主要景观:以⑬________________为主
5.内部分异:以⑭________为界,以东属半干旱的草