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高中生物《细胞的能量通货--ATP》教案5VIP免费

高中生物《细胞的能量通货--ATP》教案5_第1页
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课题:5.2能量的通货---ATP学习札记◇预习目标◇1.简述ATP的化学组成和特点。2.写出ATP的分子简式。3.解释ATP在能量代谢中的作用。◇问题引导,自我探究◇1.生物体所需能量的最终来源、直接来源、主要能源物质分别是什么?2.A、T、P分别代表的含义是什么?~、-代表的含义是什么?1molATP分子储存的能量是多少?3.ATP和dATP两种物质,哪个可以为DNA复制提供原料和能量?4.请写出ATP与ADP的相互转化关系式;ATP与ADP的相互转化关系式能看作是可逆反应吗?为什么?5.植物体、动物体细胞内,ATP的形成场所分别有哪些?6.ATP在细胞内能大量贮存吗?◇自学测试◇1.ATP的A、T、P分别代表()A.胞腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基B.胸腺嘧啶、3个、磷酸基C.腺苷、3个、磷酸基D.腺苷、3个、腺嘌呤2.ATP在细胞内的含量及生成速度分别是()。A.很多、很快B.很多、很慢C.很少、很快D.很少、很慢3.在ATP中,大量的化学能贮存在()A.腺苷内部B.腺苷与磷酸基之间C.磷酸基之间D.磷酸基内部4.直接供给人体肌肉收缩所需能量的物质是()A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.三磷酸腺苷5.下列关于ATPADP+Pi+能量反应的叙述中,不正确的是()A.这一反应无休止地在活细胞中进行D.这一过程保证了生命活动顺利进行B.生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自细胞呼吸c.在ATP与ADP的相互转化中,伴随有能量的贮存和释放6.能量的释放和利用主要发生在()A.内环境B.消化道C.血液中D.细胞内课题:5.2能量的通货----ATP课型:新授设计:王志勋审核:王志勋使用:时间:月日学习札记〖学习目标及要求〗:1、学习目标:(1)简述ATP的化学组成和特点。(2)写出ATP的分子简式。(3)解释ATP在能量代谢中的作用。2、重点难点:(1)ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用(2)ATP与ADP的相互转化3、高考要求:ATP的化学组成和特点、ATP的分子简式、ATP在能量代谢中的作用4、体现的思想方法:理论与实际的联系5、知识体系的建构:ATP的组成、特点、分子简式、作用〖讲学过程〗:一、预习反馈:二、探究精讲:探究一:ATP的分子简式下列关于ATP的叙述中,正确的是:()A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可简写为A~P–P~PC.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中探究二:ATP与ADP的相互转化下图为ATP与ADP的相互转化的示意图,回答右侧问题:(1)写出图中标号名称:1___________;2_______________;3_______________;4_____________。感悟归纳一:感悟归纳二:ATP酶能量1Pi423(2)当反应从下向上进行时,能量是从哪里来的?________________________。这些能量有什么作用?______________。(3)当反应从上向下进行时,能量是从哪里来的?_______________________。这些能量有什么作用?__________________。探究三:四、ATP的利用为什么把ATP比喻成细胞内流通的能量“通货”?三、感悟方法练习:用小刀将数十只萤火虫发光器割下,干燥后研成粉末状,取两等份分别装入2只小玻璃瓶中,各加入少量的水,使之混合,可见到玻璃瓶中有淡黄色萤光出现,约过15min萤光消失。这时,再将ATP溶液加入其中一只玻璃瓶另,将葡萄糖溶液加入另一只玻璃瓶中,可观察到加入ATP溶液的玻璃瓶中有萤光出现,而加入葡萄糖溶液和玻璃瓶中没有萤光出现。以上现象说明了:(1);(2);(3);〖备选习题〗:A组1.荧火虫尾巴会发光,这是因为其尾部细胞里含有荧光素等物质,这些物质能利用下列哪项而发光()A.光能B.热能C.有机物质D.ATP2.ATP分子中具有高能磷酸键,“高能磷酸键”中高能指的是()A.键能高B.活化能高C.水解时释放的自由能高D.ABC全是3.高等植物体内产生ATP分子的生理过程有()A.呼吸作用、渗透作用B.呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用4.活细胞内进行生命活动所需要的能量直接来自()A.ATP的水解B.葡萄糖的水解C.淀粉的水解D.脂肪的水解B组1.两分子ATP中,含有的高能磷酸键数和磷酸基数分别是()感悟归纳三:感悟归纳四:A.6和6B.4和6C.6和4D.4和42.关于ATPADP+...

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