高中生物 第七章 人类与环境 第16课时 生物圈、全球人口动态教案（必修3）-人教版高中必修3生物教案VIP免费

第16课时生物圈、全球人口动态学考要求知识内容必考要求加试要求生物圈的概念和功能aa人口增长的过程及其对环境的影响aa课时要求(1)描述生物圈的组成。(2)关注人口的动态变化，指出人口增长过快带来的问题。一、生物圈1．含义指地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面不连续的一个薄层。(1)副生物圈带的主要生命形式是细菌和真菌孢子。(2)生物圈最低可达到地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口。(3)在深海热裂口有热气和热水喷涌而出，其能源是来自于地热和硫化氢的氧化。(4)生物圈是地球上最大的生态系统。2．作用地球生物圈是人类的生命维持系统，它为我们制造氧气、生产食物、处理废物和维持其他所有生物的生存。它好比是一个无限复杂的生物化学系统，借助于令人难以置信的生物多样性来吸收、转化、加工和贮存太阳能。3．统一性生物圈中存在着上千万种植物、动物和微生物，它们的DNA、RNA、脂质和糖类、蛋白质的结构很相似。助学巧记(1)在整个地球的表面分布着三个圈层：岩石圈、水圈和大气圈。这三个圈层为生物的生存和发展提供了必要的物质基础和空间条件。(2)生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。(3)生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物，是生物与无机环境相互作用而形成的统一整体。例1(2017·浙江名校协作体考试)下列有关生物圈的叙述错误的是()A．生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境B．深海地壳热裂口能源来自于地热和硫化氢的氧化C．生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入D．生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性答案C解析生物圈中物质是可以循环利用，能量需源源不断输入。例2下列关于生物圈概念的叙述中，不正确的是()A．地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围B．生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体C．生物圈是地球上最大的多层次生态系统，其结构和功能不断变化，不断趋向相对稳定D．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层，是生物的总和答案D解析生物圈是指地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，是地球上最大的生态系统，是地球表面不连续的一个薄层。其结构和功能在不断变化中，趋向相对稳定。二、全球人口动态1．人口变化规律古代：人口长期处于很低的水平；近代：18世纪的工业革命使地球上的人口开始激增。2．发展据乐观预测，世界人口在达到大约110亿时才会稳定下来。3．限制人口增长的因素地球的资源、食物的生产是有限的。4．控制人口增长的措施和目标(1)人类生存的唯一出路：设法降低出生率，做到自我控制。(2)目标：使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡。5．全球人口增长带来的警示包括人类在内的所有生物都不能按指数增长无限地增长下去。思考近百年来我国人口为什么持续增长？答案(1)生育率较高和逐渐下降的死亡率，形成了巨大的“落差”，从而使人口增长加快。(2)人口基数过大。探究1——实例分析下图是人口增长的过程，思考回答相关问题：(1)随着历史发展，人口增长速率越来越快，从种群的特征角度分析其原因是出生率升高，死亡率下降。(2)生物种群增长规律完全适用于人口增长的情况吗？为什么？答案不完全适用。因为人口数量问题，既有自然生理基础，又受社会因素制约，故生物种群增长规律并不完全适用于人口增长的情况。(3)近几十年来，我国东南沿海一些城市人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是迁入率大于迁出率。(4)人口增长的后果：当人口数量大于人口的环境容纳量时，人类生存的环境阻力将随之增大；自然界中，决定种群数量变化的基本因素是出生率和死亡率。因此，我国采取的控制人口增长的政策是推行计划生育，降低出生率。探究2——理性思维人口增长对环境的影响(1)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源是有限的，过度利用使其大量减少。(2)人口增加，人类对资源的需求量也不断增加，为了满足衣、食、住、行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染。(3)大部分的环境问题，归根结底是由人口...