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高中生物 1.2.2《血糖调节》教案1 中图版必修3VIP免费

高中生物 1.2.2《血糖调节》教案1 中图版必修3_第1页
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血糖调节a考点复习目标1、知道:糖类是能量物质、人体的正常体温2、识记:血糖的调节过程中两种激素的作用、人体不同部位的体温3、理解:血糖调节的过程和意义、体温调节的过程和意义4、应用:糖尿病及其防治5、通过对血糖调节的理解,能够分析一些糖代谢紊乱所导致的疾病。b知识要点提纲1、血糖的平衡消化、吸收分解转化氧化分解合成转变⑴食物中的糖类⑶非糖物质⑵肝糖元⑹脂肪、某些氨基酸等⑸肝糖元、肌糖元⑷CO2+H2O+能量血糖(80~120mg/dL)⑺尿糖>160~180mg/dL(肾糖阈)(+)(+)(-)(-)血糖升高(+)(+)(+)⑴⑵⑶(-)(-)⑷⑸⑹(-)(-)(-)(-)⑴⑵⑶(+)(+)⑷⑸⑹⑺(+)血糖降低胰高血糖素分泌增加胰岛素分泌增加(+)(+)下丘脑某区域副交感神经肾上腺素分泌增加(+)(+)(+)交感神经下丘脑另一区域(+)(+)(+)2、血糖的调节3、血糖平衡的意义:血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体的健康,有着非常重要的意义4、人的体温:指人体的温度5、体温的测定:口腔温度(37.2℃)、腋窝温度(36.8℃)、直肠温度(37.5℃)c重点难点突破1、糖类代谢糖类代谢是以血糖为中心进行的。血糖是供给细胞的主要能源物质。血糖浓度的正常变化范围是80mg/dL~120mg/dL,如果血糖浓度低于这个范围,就不断地将葡萄糖补充分到血液中,此时血糖的来源可以是消化吸收来的,也可以通过肝糖元分解释放,还可以通过其它物质转化成葡萄糖补充到血液,提高血糖的浓度。如果高于这个范围,则血糖通过血糖的氧化分解,血糖转化成糖元或血糖转化成其它物质,降低血糖的浓度。血糖的这个变化过程是受多种激素调节的,主要是胰岛素和胰高血糖素两种激素。胰岛素能促进血糖分解,促进血糖合成糖元,降低血糖浓度;胰高血糖素是促进肝糖元分解成葡萄糖释放到血糖中,抑制血糖分解,促进糖的异生,提高血糖浓度。在人体内,当血糖浓度升高时,胰岛素的分泌量增加,胰高血糖素的分泌量下降,促使血糖浓度降低。当血糖浓度降低时,胰岛素素的分泌量下降,胰高血糖素的分泌量增加,使血糖浓度增高。通过这两种激素的协调作用,使血糖浓度稳定在一个正常的范围。2、低血糖如果一个的血糖浓度长期过低会得低血糖症,临床表现为:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等,严重时还引起人休克,称为低血糖休克。原因是人的脑组织一般不贮存(+)(-)(-)体温37℃皮肤辐射散热汗液蒸发内脏活动骨骼肌收缩立毛肌收缩产热(-)散热(+)(+)(-)寒冷环境炎热环境冷觉感受器温觉感受器下丘脑体温调节中枢(+)6、体温的调节7、体温调节的意义:体温的相对恒定,是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件糖元,必须不断地从血液中摄取葡萄糖氧化分解供给能量,当血糖浓度过低时就会因得不到足够的能量而发生功能障碍,出现低血糖症状。急救的办法是及时给患者补充糖。3、糖尿病如果一个人的胰岛(胰岛B细胞)发生病变,胰岛素分泌量不足,血糖浓度过高,超过了肾小管对葡萄糖的重吸收能力,就会有部分葡萄糖进入尿液,因尿液中有葡萄糖,故称这种病为糖尿病。不过一次性食糖过多,也会造成血液中葡萄糖浓度过高,超过了肾小管的重吸收能力,尿液中也有葡萄糖,此现象属于正常的生理现象,称为糖尿。4、体温调节恒温动物包括人,有完善的体温调节机制。在外界环境温度改变时,通过调节产热过程和散热过程,维持体温相对稳定。例如,在寒冷环境下,机体增加产热和减少散热;在炎热环境下,机体减少产热和增加散热,从而使体温保持相对稳定。这是复杂的调节过程,涉及感受温度变化的温度感受器,通过有关传导通路把温度信息传达到体温调节中枢,经过中枢整合后,通过自主神经系统调节皮肤血流量、竖毛肌和汗腺活动等;通过躯体神经调节骨骼肌的活动,如寒颤等;通过内分泌系统,改变机体的代谢率。体温调节是生物自动控制系统的实例。5、温度感受器对温度敏感的感受器称为温度感受器。温度感受器分为外周温度感受器和中枢温度感受器。外周温度感受器在人体皮肤、粘膜和内脏中,温度感受器分为冷觉感受器和温觉感受器,它们都是游离神...

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