义务教育学校标准化建设评估验收实施细则VIP专享VIP免费

百度文库-让每个人平等地提升自我1咸阳市义务教育学校标准化建设评估验收实施细则一级指标二级指标评估要点分值评估方式一、办学条件(一)教育经费1.依据国家和省、市有关规定，全面落实教师待遇。10座谈了解查学校账目、教职工工资单个别走访师生学生问卷2.生均公用经费达到省颁标准，并逐年有所增长。103.规范收费行为，无违规收费现象。5（二）校舍场地4.学校规模、班额符合办学基本标准。校舍场地符合省教育厅《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准》（陕教发【2011】39号）的有关要求，布局合理，使用方便。10实地查看填表核查5.运动场地符合省颁配置标准。5（三）教学设备6.教室和专用教室的设施齐备、安全、规范、适用；各科教学仪器达到《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准》（陕教发【2011】39号）的有关要求；课外活动器材能满足学生需要。10实地查看填表核查查师生使用记录查仪器、设备、图书补充凭证个别访谈学生7.仪器、设备及时保养、维修、更新、补充，完好率达到95%。演示和分组实验开出率均达到100%。108.小学和初中生均图书分别达到30本和40本，一般每年新增图书不少于藏书标准的1%。图书馆、阅览室每天向学生开放，借阅覆盖率为10百度文库-让每个人平等地提升自我2100%。（四）信息技术9.小学和初中每百名学生计算机拥有量分别为10台和15台，计算机教室、多媒体设备配置和校园网资源库建设满足学生网络学习、教师研究活动和网络备课，以及学校现代化网络办公的需要。10实地查看填表核查查看资料个别访谈管理人员、专业教师10.实行电子校务，各项工作全部纳入信息化管理。511.及时补充、更新现代教育技术设备，提高使用效率。5（五）生活设施12.各类办公及生活设施符合《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准》（陕教发【2011】39号）配置要求，安全、规范、耐用。10实地查看问卷调查个别访谈13.免费提供充足饮水。安排就餐的学校须提供良好的就餐条件，食品卫生达标。514.厕所坚固、遮风避雨、卫生条件良好。515.具备集中式供热设施，保证冬季取暖。516.卫生保健设备配置和心理咨询室保健配置符合《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准》（陕教发【2011】39号）要求。5（六）校园环17.突出学校文化特点，布局合理，风格协调，体现教育功能。5实地查看百度文库-让每个人平等地提升自我3境18.门前整洁有序，通畅安全。独立围墙一般应透景见绿。5（七）教师队伍19.按照国家和省编制标准，为学校配置合格专任教师、实验人员和管理及工勤人员，切实满足教育教学需要。10查看资料教师花名册访谈有关教师20.教师均具备教师资格，配置合理，学历达标。10二、学校管理（八）办学方向21.全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，促进学生德智体美全面发展。10听取汇报查看资料师生访谈22.办学目标明确，近期和中长期学校建设规划符合实际，便于操作。423.认真执行教育法律、法规和政策；关注弱势群体，保证残疾学生、家庭困难学生和外来务工人员子女完成学业；不办“校中校”，不设重点班。4（九）组织管理24.实行校长负责制、教职工全员聘任制和岗位责任制。班子成员结构合理、分工明确、作风务实、开拓进取，充分发挥整体效能。4座谈了解个别走访教师查看相关资料25.实行校务公开，民主管理，党组织、教代会发挥了监督作用。家长、社区代表有效参与学校管理并监督学校工作。426.确立了以人为本的管理理念，管理工作科学、规范、精细、高效，管理手段现代化。4百度文库-让每个人平等地提升自我4（十）德育管理27.德育工作目标明确，队伍健全，制度完善，学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系运行正常。5查看资料访谈分管领导及教师学生问卷28.德育活动主题突出、形式多样、内容丰富，具有较强的针对性和时效性。529.加强校风、班风建设，注重学生自我管理，自我教育。4（十一）教学科研管理30.严格按照国家课程方案，开齐课程，开足课时。重视课程资源建设，校本课程富有特色。5查看资料听课个别访谈学生问卷31.不断改进教学方法，切实减轻学生过重课业负担。532.根据素质教育要求，建立科学、可行的教师、学生评价机制。533.有符合实际的校本教研组织...