高中地理 12.2《浦东新区的规划和开发》教案 旧人教版选修2VIP免费

第十二单元城市新区的发展—以上海浦东为例12.2浦东新区的规划和开发教案●教学目标知识目标了解浦东新区建设的主要作用，新区规划的主要目的。理解浦东新区的区位选择，新区规划的要点和新区发展的巨大成就。能力目标通过学习浦东新区的规划目的、主要要点和发展情况，学会城市新区规划应考虑的主要因素和应注意的问题。德育目标通过学习浦东新区城市区和非城市区的分布、布局形态和生态建设，进一步树立城市建设应该同环境协调发展的观念。●教学重点浦东被上海选为城市新区发展的主要优势，浦东新区的规划要点和取得的巨大成就。●教学难点浦东新区规划要点，浦东新区的布局形态、交通线路的建设所体现的生态意义。●教学方法利用PowerPoint或其他软件制作多媒体课件、图表资料，启发诱导式教学。●教具准备电脑、投影仪，主要投影片：1.上海市区地图2.关于杨浦、南浦大桥的简介3.浦东新区的规划4.浦东新区示意图5.浦东新区GDP的增长示意图6.浦东在上海的地位7.浦东三类产业结构8.浦东新区的景观图●课时安排一课时用心爱心专心●教学过程［导入新课］同学们，在上一堂课中，我们一起讨论了浦东新区开发的背景——上海的发展优势及发展过程中面临的很多问题，请同学们回忆一下，上海能成为全国最大城市的区位优势有哪些？(学生)有便捷的交通，广阔的经济腹地，高素质的劳动力和充足的农副产品供应。(教师)那为什么还要发展新区呢？(学生)因为在城市发展过程中出现了道路狭窄，交通堵塞，居住拥挤，绿地面积小，用地紧张，环境质量差，用地紧张等问题。另外，上海市的发展目标是要成为国际性经济、金融、贸易中心。(教师)在这些出现的问题中最根本的原因是用地紧张，因此要把上海做大做强，发展新区扩大城市空间是必然的选择，那为什么要选择浦东来建设城市新区呢？今天我们再来讨论浦东新区的规划和开发。［讲授新课］(屏幕显示)§12.2浦东新区的规划和开发(屏幕显示)“上海市区地图”(图略)(教师)浦东顾名思义是在黄浦江以东，同上海繁华的地区仅一江之隔，但在开发前，经济远远落后于浦西，曾有这样一句话“宁要浦西一张床，不要浦东一套房”，可想当时浦东浦西的差异。那为什么上海要把浦东作为新区发展的首选呢？首先请同学们从图上分析，它位于什么地方？范围有多大？(学生)位于黄浦江以东，北临长江，东濒东海。范围有520多平方千米。(教师)分析一下这样的位置和范围对开发有什么有利之处？(学生讨论回答，答案开放式)近上海老城区，同最繁华的外滩和南京路仅一江之隔，利于接受上海老城区的辐射；近江近海，有发展水运，加强对外联系的有利条件。范围相当于上海建成区的两倍，能满足上海大规模开发的土地需求。(教师)再请同学们从它的自然条件，地形、气候、水源、分析其有利条件。(学生)地形以平原为主，地势平坦开阔，气候是亚热带季风气候，温暖湿润，降水丰富；河渠纵横，水源供应充足。(教师)很好，再看看浦东本身的产业以什么为主，这样的基础同样对开发有何好处？(学生讨论回答)本来以农业为主，大部分地区还保持着一派宁静的田园风光。正因为如此，浦东开发的土地成本较低。(教师)很好，这里本身的工业基础薄弱，城市建设基本没有，以农田为主，因此，一方面开发的成本较低，不需要大规模拆迁搬迁，还有什么有利之处呢？大家听说过这句话吗？“一张白纸，才能画最美最新的图”，这句话套用在这里，反映了什么呢？(学生讨论)可以更好地规划设计更合理，发展的起点、标准可更高。(教师)但是，为什么浦东以前的经济发展远落后于浦西呢？最大的阻碍是什么？用心爱心专心(学生)同浦西的联系交通不便，因为有黄浦江的阻隔。(教师)因此，要开发浦东，加强同浦西的联系，首先应如何发展什么呢？(学生)解决越江交通问题。(教师)请大家看图，上海建设了哪些越江交通。(学生)主要有杨浦大桥、南浦大桥、徐浦大桥，嫩江路隧道，延安路隧道等。(教师)这些交通方式极大地方便了黄浦江两岸的交通，促进了浦东浦西的联系，同时，杨浦、南浦等大桥又是著名的风景点，很多到上海的人都要去看看南浦或杨浦大桥。请大家看屏幕。(屏幕显示)关于杨浦、南浦大桥的简介(见备课资料)(教师)...