高中地理人口的增长模式及地区分布教案 中图版 必修2VIP免费

人口的增长模式及地区分布学习目标1.知道人口增长大致经历的几个阶段以及各阶段人口的增长特点。2.世界人口增长模式以及每种模式的特点、主要分布国家和地区。3.通过本节学习，明白事物是不断发展的道理。学习提示采用图表比较法、资料分析法，重点掌握人口增长的三种主要模式以及分布。习题研讨课本第4页思考题参考答案：1.从图1－1－1中可以看出，欧洲人口出生率和死亡率一直呈平稳下降趋势，而自然增长率增长极其缓慢。我国人口出生率和死亡率变化幅度较大。从曲线的变化规律大致可以分为三个阶段：1957～1965年出生率、死亡率上升较快；1965～1975年人口出生率和死亡率急剧下降，人口自然增长率也下降较快；之后出生率、死亡率、人口自然增长率都处于比较缓慢而平稳的下降趋势。2.欧洲出生率和死亡率都缓慢下降，人口增长缓慢，中国人口增长变化较大，1965年以后也持续下降，下降幅度较欧洲大。欧洲人口增长的慢的原因是受高度发达的经济和社会政治的原因影响。中国除受政治原因影响外,同时受医疗卫生事业的进步、国家政策的影响。方法点拨抓规律找原因。比较时有异有同。一句话不能概括规律时，分成两句或更多来说,阐明清楚为止。课本第7页讨论参考答案：1.“高低高”模式。利：劳动力充足。不利：带来一系列的社会问题，对资源、环境带来压力；就业难、住房紧张等问题。“三低”模式。利：人口压力小。不利：人口老龄化，劳动力不足。从“高低高”向“三低”过渡模式。也将面临和“三低”模式相同的问题。讨论时发散思维，多角度、多方面、深入地去考虑问题。2.中国人口增长现状的问题。一是人口老龄化问题；二是人口质量。人口质量下降，现在有两个方面的表现：（一）是在严格控制生育的情况下，人口素质高的城市生育率下降，人口素质低的农村超生，从长期来看可能损害中国的人口素质。（二）是把人口政策主要归结为控制人口数量，没有把教育列入人口政策。流动人口和剩余劳力问题，这也是中国新的人口问题。城市和农村劳动力同时过剩，这是我国人口问题面临的第二个双重挑战。中国人口问题，首先是人口数量太大，人口增长过快。其次是人口老龄化问题。1997年，中国60岁以上老人1亿多，占总人口的10%，到2040年预计将达2.5亿以上，占总人口的23.79%，60岁以上的人口是20多岁人口的2～3倍。通过阅读资料，分析我国国情讨论得出合理答案，没有固定标准答案。只要合理即可。课本第8页讨论参考答案：第二次世界大战后，发展中国家人口出生率上升的原因主要是由于社会经济的进步、民族经济的发展和医疗卫生事业的进步。二战之后，世界经济飞速发展，影响人口增长的因素中经济因素是首先和必须考虑的。课本第11页思考题参考答案：1.通过图1－1－9变化曲线可以看出，中国人口出生率持续下降始于1987年。看图分析。2.影响人口自然增长率的直接因素是出生率和死亡率。而人口的出生率和死亡率又受到多种因素的影响。影响出生率的因素有：经济发展水平、婚姻制度、国家政策、文化及宗教等社会环境因素等综合作用，而且妇女受教育的程度也会影响出生率，自然灾害也会产生一些影响；死亡率不仅受经济因素、政治因素、教育水平和医疗卫生条件等社会因素的影响，同时也明显受自然环境因素的影响，如气候、水、土壤等影响较为明显。还有一些大的自然灾害，如地震、火山爆发、洪水、风暴等往往给人类的生命财产造成重大损失，使用心爱心专心受灾地区的死亡率大幅度上升。通过阅读资料得出部分答案，再多角度考虑还有没有其他因素可以影响。从出生率和死亡率去着手思考。课本第11页课后复习题参考答案：1.按时间又可以大致分为三个阶段：（1）工业革命开始之前：世界人口增长比较缓慢。（2）18世纪中叶英国工业革命以后：一些工业化比较早的国家人口持续增长。（3）20世纪后半叶开始以后：亚非拉国家和大洋洲人口快速增长。见前面解析部分。2.人口学家总结出三种人口增长模式：第一种高出生率、低死亡率、高自然增长率的模式；第二种低出生率、低死亡率、低自然增长率的模式；第三种从“高低高”向“三低”的过渡模式。“高低高”模式高出生率，约40‰;低死亡率，约16‰;高人口自然增长率24‰...