高二地理《城市交通运输》教案教学目标知识目标了解城市交通运输的主要特点，知道城市交通面临的主要问题以及采取的相应措施。能力目标懂得如何联系生活实际发现城市交通中存在的问题，分析原因并探究对策；德育目标通过对知识的传授和基本技能的培养，让学生具有评价某一城市道路合理性的正确观念。重点难点重点：1.城市交通的特点2.不同道路网的特征、作用及其影响因素3.当今世界城市面临的主要城市交通问题及其对策难点：1.城市路网规划的原则2.解决城市交通问题的对策教学方法运用问题分析法和图示教学法，并联系第六单元的有关图幅和内容，对两种类型的城市道路网和如何进行城市规划进行引导、分析、讲解和归纳。教学过程［导入新课］1.影响上海港的主要区位因素有哪些？2.航空港选址时应考虑哪些因素？城市交通运输是一个比较复杂的问题，城市交通运输中面临哪些问题，以及如何解决这些问题，这是我们这节课要学习的内容。我们先来了解一下城市交通运输有哪些特点。［新课教学］7．4城市交通运输一、城市交通运输的主要特点用心爱心专心服务电话：010-82780075学生活动归纳、分析城市交通运输有哪些主要特点。提问学生，教师概括、解释：我们在第六单元一开始就讲过，聚落分为乡村和城市两大类，城市是由于人口多，再加上流动人口大，所以交通运输也比较繁忙，城市交通运输有以下一些特点：第一，交通运输点、线、面紧密结合。解释：点是指各个车站、码头，线是指铁路、公路以及地铁、航道等，面是指城市中的各个区域。第二，行人和车辆的流动方向和数量是变化的。解释：在城市尤其大城市里，许多职工上班、学生上学路途较远，大多乘坐客车，购买月票，因此在客运高峰时期由于人多，造成紧张、拥挤的状况。第三，行人与车辆，车辆与车辆交叉，形成典型的混合交通。解释：在大城市里有许多环行道、立交桥，在一些大城市的重要交通要道（如北京）还有天桥、地下隧道（地洞）等。第四，城市道路交通设施和管理设施是城市的组成部分。解释：在城市的重要交通要道（如十字路口）都有红绿灯、交警。承转：可见，城市交通是一个大问题。那么，城市交通中究竟存在哪些问题呢？二、城市交通问题及其对策1．城市交通问题的表现城市交通面临的主要问题：一是交通拥挤，二是交通环境造成的污染，包括大气污染（主要是尾气）和噪声污染。承转：针对这些问题，我们该怎样解决呢？2．城市交通网(1)影响因素：指导学生阅读课本，了解影响城市交通网的四个因素，即自然、历史、现状和建设条件。(2)模式举例引导学生读图7.20，了解环形放射状，讨论：放射状道路网在城市交通中的作用是什么？用心爱心专心服务电话：010-82780075环形道路呢？教师归纳、讲解：同学们还记得咱们在学习第六单元“城市的区位因素”中就已经对合肥市有了一个了解，它原为安徽省的一个普通县城，新中国成立以后被定为省级行政中心，工业、交通、城市建设迅速发展，成为安徽省最重要的城市。图7．20中显示的是合肥市的方格——环行——放射式道路网。（教师指图）大家请看：这种道路网，中心区为方格状，周围为多边形的环行路，再加上由市中心通向外围的放射对角线式直通道路。这种方格式道路网是我国很多城市历史上形成的，随着城市的发展以及与外省市来往的增加，除需要利用和改造原有的道路网外，还新修建了放射线和环线，于是便形成了这种新的方格——环行——放射式道路格局。如果只在方格系统中加入对角线道路，虽然方便了对角方向的直线交通，但由于线路直通市中心，会造成城市中心区的拥堵。在城市外围地区修建环行线，可避免将大量车流、人流引入市中心，又缩短了各端点的走行距离，还有利于同对外公路，以及小城镇、郊区县镇的联系。实际上，在一个城市中，除交通设施外，还有生活区、工厂区、政府机关等部门，如何来统筹兼顾、合理规划呢？引导学生读图7.21，了解方格环形放射状，思考：如果只在方格系统中加入对角线，而没有环路，会给人们出行带来哪些问题？引导学生读地理图册，了解北京的城市道路网，并思考图片下面的两个问题。教师归纳、小结：问题1：从图中可看出，甲城的布局要比乙城紧凑些，这样可...
