安徽中考化学必考题实验探究题类型1影响化学反应速率的探究一、中考真题：1、（2019?安徽）某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.51541）设置实验1的目的是____________________。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____________。（3）写出KClO3分解的化学方程式：______________________。（4）由实验1和实验4可知，KCl________（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____________。（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内___________________________。【解析】（1）通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用；（2）除了加入药品不同外，其他条件都相同，根据对比可知，收集相同体积的氧气，实验2所用时间最短，即二氧化锰的催化效果最好；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（4）由实验1和实验4可知，KCl有催化作用；维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，是因为随着反应的进行，生成的催化剂KCl越来越多；（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内收集氧气的体积。【答案】（1）对比实验（2）MnO2（3）2KClO32KCl+3O2↑（4）有生成的KCl加快了反应（5）收集气体的体积二、抓分技巧：影响化学反应速率可以从内因和外因两个角度进行猜想：内因：①反应物的种类(即反应物的性质)；②反应物的浓度(溶液通常指溶质的质量分数、固体通常指纯度)；③反应物的接触面积(通常指固体反应物的颗粒大小)；④反应物的微观构成(离子构成)。外因：温度、对于有气体参加的反应可以考虑气体压强、催化剂[通常指是否使用催化剂、催化剂的种类、催化剂的质量、催化剂的颗粒大小(即催化剂与反应物的接触面积)]。三、2020中考模拟：1、某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验。（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：I．将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热Ⅱ．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。I中反应的化学方程式是；Ⅱ中x的值为。（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积I50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本实验中，测量O2体积的装置是（填编号）。实验结论：双氧水分解的化学化学方程式为；在相同条件下，，双氧水分解得快。丙用如图2装置进行实验，通过比较也能达到实验目的。（3）你认为影响双氧水分解速率的因素还有哪些？请提出一种猜想，并设计实验方案。【解答】解：（1）I中氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；Ⅱ中x的值为3.0。故填：2KClO32KCl+3O2↑；3.0。（2）本实验中，测量O2体积的装置是c；实验结论：双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，分解的化学化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；由表中数据可知，在相同条件下，浓度越大，双氧水分解得快；丙用如图2装置进行实验，通过比较也能达到实验目的。故填：c；2H2O22H2O+O2↑；浓度越大；相同时间天平读数差值大小。（3）影响双氧水分解速率的因素还有温度，实验方案：取两份质量和浓度都相同的双氧水，加入质量相等、颗粒大小相同的二氧化锰，再将其中一份双氧水加热，比较相同时间内产生氧气的体积。故答案为：温度；取两份质量和浓度都相同的双氧水，加入质量相等、颗粒大小相同的二氧化锰，再将其中一份双氧水加热，比较相同时间内产生氧气的体积。2、在学习实验室制取二氧化碳选用试剂研究中，一般都会以块状大理石和稀盐酸、粉末状大理石与稀盐酸、碳酸钠与稀盐酸、块状大理石与稀...
