电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中化学:2.3.2 化学反应为人类提供能量 教案 鲁科版必修2VIP免费

高中化学:2.3.2 化学反应为人类提供能量 教案 鲁科版必修2_第1页
1/5
高中化学:2.3.2 化学反应为人类提供能量 教案 鲁科版必修2_第2页
2/5
高中化学:2.3.2 化学反应为人类提供能量 教案 鲁科版必修2_第3页
3/5
第三节化学反应的利用化学反应为人类提供能源【教学目标】1.使学生了解原电池的概念和组成条件,理解原电池的化学原理。2.初步掌握形成原电池的基本条件。能正确规范书写电极反应方程式。能初步根据典型的氧化还原反应设计原电池。【教学重点】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m原电池的化学原理。【教学难点】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m原电池的形成条件及电极反应;原电池电极名称的判定。【教学方法】实验法【教师具备】多媒体教学课件【教学过程】教师活动学生活动设计意图【引入】你已知道,物质发生化学反应的实质是旧化学键断裂、新化学键生成;当生成新化学键所释放的能量大于破坏旧化学键所吸收的能量时,化学反应会释放能量。【投影】对教材50页“交流·研讨”的分析和整理。【评述】即热饭盒的原理:1molMg(24.30g)和水混合产生的热量足可以把1L水从室温加热到100℃。焊接钢轨是铝与铁的氧化物反应时释放出大量的热,使生成的铁熔化成铁水。即热饭盒能加热食物,铝热剂能焊接钢轨,都是化学反应过程中产生的能量以热能的形式释放出来,被人们所利用。【板书】二、化学反应为人类提供能源聆听w.w.w.k.s.5.u.c.o.m引入化学史,培养发现问题、分析探讨问题的科学品质。用心爱心专心1.化学能与热能的转化【讨论】①在你的周围有哪些化学能转化成热能的实例?②为提高能量转化效率和热能利用率提供建设性的意见。③预测将化学能转化为热能的应用前景。【过渡】化学能不仅可以转变成热能,人们还可以通过氧化还原反应将化学能转化成电能。电池就是利用化学反应产生电能的装置。【板书】2.化学能转化为电能w.w.w.k.s.5.u.c.o.m让学生充分发挥想象,鼓励合理的方案。【过渡】下面我们在前人的基础上探讨电池中电流的来源。【指导实验】(1)锌片、铜片单独插入稀硫酸中;(2)锌片、铜片用导线连接插入稀硫酸中。指导观察方法。【问题】铜片与稀硫酸不反应,但与锌片相连后,铜片上为什么有气泡产生?气体是什么?怎样产生的?【启发】从物理角度看,电子定向移动就产生电流。怎样证明电流的产生?【提问】电流表指针是否偏转?偏向何方?【问题】电流表指针偏转说明有电能产生,请问电能是怎样转化来的?学生随堂实验:实验、观察记录实验现象。汇报实验现象并回答锌片的变化:置换反应。Zn+2H+=Zn2++H2↑铜虽然与稀硫酸不反应,但锌与稀硫酸发生氧化还原反应,锌失去的电子流动到铜片,H+在铜片上得到电子而产生氢气。生:连接灵敏电流计,检验电流的存在。实验并观察现象。锻炼学生实验能力;通过实验观察,思考,发现问题解决问题。锻炼学生的分析推理能力。通过实验验证理论推测。用心爱心专心生:指针偏转。偏向Cu片一方。【板书】(1)原电池:把化学能转化为电能的装置叫原电池。【提问】作为电池,有正极和负极之分,请问锌片和铜片谁是负极、谁是正极?你的判断依据?【实验】分别测干电池和铜锌原电池电流方向电极:负极(Zn):电子流出(电流流入)的一极;正极(Cu):电子流入(电流流出)的一极.【动画演示】内电路:H+移向铜电极;SO42-移向Zn电极。离子导电。【启发】从不同角度判定电极名称w.w.w.k.s.5.u.c.o.m形成概念。电流计指针偏转→电流产生→产生电能→化学能转化为电能的装置→原电池。指导学生实验,形成正确认识,通过实验,让学生回答“指针偏向的一极为正极”。生:电子流出(电流流入)的电极为负极,电子流入(电流流出)的电极为正极,所以锌为负极,铜为正极。指针偏向哪一极,该极为正极。从实验现象知道,指针偏向铜极,铜为正极,那么锌为负极。从电极材料,金属活泼性判断。明确概念。通过实验,加深认识。运用已有知识,解决新问题,培养迁移能力。(2)电极反应与总反应指导学生书写电极方程式。负极(锌):Zn-2e-=Zn2+(氧化反应)正极(铜):2H++2e-=H2↑(还原反应)Zn+2H+=Zn2++H2↑负极失去电子发生氧化反揭示本质,培养分析问题能力。用心爱心专心应,正极得到电子发生还原反应。能量转化,化学能→电能。【问题】请你归纳组成原电池的条件?(3)原电池组成条件【问题讨论】铜片在原电池中起什么作用?【视频】电池的发展与应用【板书】3、化学能与光...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中化学:2.3.2 化学反应为人类提供能量 教案 鲁科版必修2

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部