湖北省安陆市德安初级中学八年级数学下册20
1平均数教案(2)新人教版教师寄语:探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径
一、学习目标及重、难点:1、理解把算术平均数的简便算法看成加权平均数的道理,进一步加深对加权平均数的认识
2、能根据频数分布表利用组中值的方法计算加权平均数
3、掌握利用计算器计算加权平均数的方法
重点:能根据频数分布表利用组中值的方法应用公式计算加权平均数
难点:对算术平均数的简便算法与加权平均数算法一致性的理解
二、自主学习:(一)知识我先懂:算数平均数:
(二)自主检测小练习:1、某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表部门ABCDEFG人数1124225每人创得利润2052
2该公司每人所创年利润的平均数是多少万元
三、新课讲解:例1、某校为了了解学生作课外作业所用时间的情况,对学生作课外作业所用时间进行调查,下表是该校初二某班50名学生某一天做数学课外作业所用时间的情况统计表(1)、第二组数据的组中值是多少
(2)、求该班学生平均每天做数学作业所用时间分析:你知道上面是组中值吗
课本128页探究中有,你快看看吧
(1)在数据分组后,一个小组的族中值是指:这个小组两端点数的数
(2)各组的实际数据可以用组中值来代替,各组数据的频数可以看作这组数据的
第二组数据的组中值是()=(2)==答:例2、某班40名学生身高情况如下图,请计算该班学生平均身高四、小试身手1.教材P129练习第1,2题
2.八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人
期末数学测试中,一班学生的平均分为81
5分,二班学生的平均分是83
4分,这两个班的平均分是多少
五、课堂小结:所用时间t(分钟)人数0<t≤10410<t≤620<t≤201430<t≤401340<t≤50950<t≤604165105身高(cm