SectionⅢGrammar——过去分词作状语和短语动词语境自主领悟先观察原句后自主感悟①Seenfromabove，theoldtownisamazeofcanals，littlebridgesandtinycobbledstreetsthattouristsgetlostin.②Notinvited，hebecameverydisappointed.③Completelyrebuilt，thetownwouldnotbesointeresting.④Beatenbytheoppositeteam，wedidn'tloseheartandencouragedeachother.⑤AuntWucamein，followedbyherdaughter.⑥Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth.⑦Canyoutrytogetthemtobringdowntheprice？⑧LincolnsaidthatitwasnotrightforthesouthtobreakawayfromtheUnion.1.句①～⑤中黑体部分均在句中作状语，分别表示时间、原因、条件、让步、伴随。2.根据句②可知，过去分词作状语时，其否定形式通常是在分词前加not。3.句⑥～⑧的黑体部分是短语动词，分别由动词＋介词、动词＋副词、动词＋副词＋介词构成。一、过去分词(短语)作状语1．定义及物动词的过去分词作状语，表示被动和完成的意义，功能上相当于一个表示时间、原因、条件、结果、让步和方式等的状语从句，其逻辑主语一般与句子主语一致。(1)过去分词作时间状语时，可转换为when，while，after或before引导的时间状语从句。Asked(＝Whenshewasasked)herfutureplans，thegirlsaidthatshewantedtobeateacher.当问到未来的计划时，这个女孩说她想成为一名教师。(2)过去分词作原因状语时，可转换为as，since，because等引导的原因状语从句。Frightened(＝Because/Asshewasfrightened)bythetiger，thegirldidn'tdaretosleepalone.因为被老虎吓着了，这个女孩不敢单独睡觉。(3)过去分词作条件状语时，可转换为if，unless或once等引导的条件状语从句。Grown(＝Iftheseseedsaregrown)inrichsoil，theseseedscangrowfast.如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。Given(＝Ifweweregiven)moretime，wecoulddoitbetter.如果给我们更多时间的话，我们可以做得更好。[名师点津]此句中的given在许多语法书中作为介词处理。(4)过去分词作让步状语时，可转换为although，though或evenif等引导的让步状语从句。Left(＝Althoughhewasleft)athome，Johndidn'tfeelafraidatall.虽然John被单独留在家里，(但是)他一点都不害怕。(5)过去分词作状语表示伴随、方式或状态时，不能转换为状语从句，但是可转换为并列谓语或并列分句。Theteacherenteredtheclassroom，followed(＝andhewasfollowed)byagroupofstudents.老师进入教室，后面跟着一群学生。(6)作方式状语，如有连词asif，就转换为asif引导的方式状语从句；也可以转换为并列结构。Hebegantocryasifbittenbyasnake.＝Hebegantocryasifhewasbittenbyasnake.他大叫起来，好像被蛇咬了。(7)过去分词作结果状语(相当于结果状语从句)。Hefailedinthecompetition，blamedbyhiscompanions.＝Hefailedinthecompetition，sothathewasblamedbyhiscompanions.他在比赛中失败了，受到了同伴的责备。[名师点津]过去分词(短语)作时间、条件或让步状语时，为了明确其意义，有时可在过去分词(短语)前加上when，while，if，once，unless，although等连词，即我们通常所说的状语从句的省略。Ifmerelydrawnonyourimagination，thereportwillnotbeconvincing.假如仅靠你的想象去描绘，报告是不会有说服力的。Once(itis)seen，itwillnotbeforgotten.只要看见了就不会忘记它。[即时演练1]句型转换①Becauseshewasborninapoorfamily，Nadiahadonlytwoyearsofschooling.→Borninapoorfamily，Nadiahadonlytwoyearsofschooling.②Thoughheisencouragedbyhisparents，hestillhasnoconfidenceinovercomingthedifficulties.→Encouragedbyhisparents，hestillhasnoconfidenceinovercomingthedifficulties.2．过去分词作状语需注意的几个问题(1)过去分词、现在分词和不定式作状语的区别：一般说来，过去分词作状语，和句子主语是被动关系；现在分词作状语，和句子主语是主动关系；不定式作状语，一般表示目的。请比较：Seenfromthetopofthetower，ourcitylooksmorebeautiful.从塔顶上看，这座城市更漂亮。(主语thecity...
