课题同音字和同音词№1教学目标知识与能力同音字词的形成原因同音字词的类型过程与方法通过节日和生活中的现象的讨论情感态度与价值观正确使用同音字词教学重点同音字词的形成原因、同音字词的类型教学难点正确使用同音字词、及妙用同音字词教学关键通过节日和生活中的现象的讨来理解、练习中正确掌握课型复习教学方法讨论、阅读、启发教具教学过程教学内容教师活动学生活动导语新课总结《铁齿铜牙纪晓岚》妙对（谐音巧骂人）：和绅：纪侍郎纪大人，这是何物？是狼（侍郎）是狗？纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下厝是狼，上竖（尚书）是狗，记住了，尚书是狗。旁一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼(侍郎)是狗毫无疑问！纪晓岚：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎(御史)吃屎，御史吃屎！春节的吉祥话“讨口彩”学生补充例子，节日、生活中妙用的，误会的，尴尬的。相关知识补充1．同音双关2．同音歧义正确掌握同音字词及同音的妙用导入启发强调进入情境阅读联想回答理解用心爱心专心1练习作业补充课堂活动“广告人的情书”（见课件）完成“小试身手”补充布置探讨练习完成板书设计同音字和同音词一、同音双关二、同音歧义课后记事用心爱心专心2教w教w教w教w教w教w教w
