高中语文 第三单元 人生如舞台 8 雷雨（选场）教案 语文版必修4-语文版高二必修4语文教案VIP专享VIP免费

8雷雨(选场)◎诗海拾贝子规吴融举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。【赏析】作者通过对子规的描绘既表达了由于作者受累罢官，流寓荆南时的仕途失意的痛苦之情，又表达了远离故土对故乡的思念之情。全诗借物抒情(托物言志)，作者用漂泊孤苦、痛苦悲啼、居无定所的杜鹃自况来表达情感。作者将在“他山”(指异乡)啼血、飘荡的杜鹃与“旧苑”(故国)春来，依然是一片草木荣生，青葱拂郁，含烟吐雾，丝毫也不因子规的伤心而减损其生机，构成对比；鲜明地表现了杜鹃鸟孤身飘荡、哀苦无门的悲惨命运。◎语林撷英曹禺名句1．我忍耐不下了，我渴望着一线阳光，我想太阳我多半不及见了，但我也愿望我这一生里能看到平地一声巨雷，把这群盘踞在地上的魑魅魍魉击个糜烂，哪怕因而大陆便沉为海。2．一时强弱在于力，千秋胜负在于理。3．一个真正的人，应该为人民用尽自己的才智，专长和精力，再离开人间。不然，他总会感受到遗憾，浪费了有限的生命。4．结婚后最可怕的事情不是穷，不是嫉妒，不是打架，而是平淡，无聊，厌烦。两人互相觉得是个累赘，懒得再吵嘴打架，只盼望哪一天天塌了，等死。于是我们先只见面拉长脸，皱眉头，不说话，最后他怎么想法子叫我头痛，我也怎么想法子叫他头痛。他要走一步，我不让他走；我要动一动，他也不许我动。两个人仿佛捆在一起扔到水里，向下沉……沉……沉……◎作者卡片姓名曹禺生卒年1910～1996字号称谓原名万家宝，字小石籍贯湖北潜江相关材料我国现代杰出的戏剧家和“当代语言艺术大师”。代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等剧本。1949年回国后又创作了《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等剧作◎背景呈现20世纪20年代，中国社会面临空前危机，资本家采取种种罪恶的手段来压榨工人阶级的血汗，甚至以故意牺牲工人的生命来换取他们的利益。在紧张的社会矛盾中，资本家腐朽罪恶的本质有了最充分的体现。作家在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”(《曹禺选集·后记》)，“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被抑压的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会”(《雷雨》序)。◎知识链接1．戏剧指通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，其中心是演员的表演。因此，又被人称为“舞台艺术”或“演员艺术”。围绕着演员的表演，戏剧包含着文学因素(剧本)、音乐因素(音乐伴奏、音响效果及戏曲、歌剧中唱腔等)、美术因素(布景、灯光、舞台布景)、舞蹈因素(演员优美的动作、姿态)等多种因素，是一种综合艺术。2．戏剧有很多种分类，按内容可以分为喜剧、悲剧和正剧；从表现形式上可以分为：话剧、歌剧、舞剧、诗剧、哑剧等。1．字音辨识(1)单音字郁热(yù)惊愕(è)谛听(dì)汗涔涔(cén)昩心(mèi)交涉(shè)繁漪(yī)窟窿(kū)(2)多音字伺伺机而动sì仆仆人pú伺候cì前仆后继pū提提防dī分本分fèn提炼tí分手fēn2.辨字组词3．词语辨析(1)委屈委曲委屈：受到不应有的对待而心里难过；让人受到委屈。委曲：①(河流、道路、曲调)弯弯曲曲。②事情的底细和原委。(2)指使指示两者都有“安排别人去做某事”的意思，但感情色彩不同。“指使”指出主意，差遣别人去从事某种活动，多指暗中进行的非正义或不正当的活动，含贬义；“指示”指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某项问题的原则和方法。4．词语积累(1)如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。(2)一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。(3)门当户对：指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，结亲很适合。1．当鲁侍萍提出要见周萍时，周朴园为什么要断断续续地说“他很大了”“以为他母亲早就死了的”话？你是怎样理解的？[我的理解]周朴园对鲁侍萍提出见周萍的要求感到意外，一时不知所措，他担心鲁侍萍会在周萍面前揭开他的...