第二章中国的自然环境【课标要求】运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。【教材分析】年份题号题型分值考点201427、28综合题22中国的自然环境特征，长江干支流、谁能、防洪201321、22选择题4河流特征201230综合题10年降水量、长江、黄河、水资源201114、15、16选择题6地形、天气与气候30综合题9黄河流域自然特征、谁能利用201015、16选择题4中国气候特征、长江、黄河30综合题10中国地势与河流、气候的关系【学情分析】学生已经学习了半年的地理知识，已经具备了一定的经验性思维能力和读图识图的能力，但是推理能力和总结能力较弱，所以教师在各个环节都要尽力通过学生的亲身感受和体验来启发他们的逻辑思维能力，完成读图、识图、析图、总结规律、解决问题的过程。【教学目标】运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。【重点难点】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。【教法学法】启发讨论讲授式【教学过程】一、检测背诵下列知识要点八年级地理复习提纲——第二章中国的自然环境具体内容见学案默写部分二、指导学生构建知识体系，具体知识体系见学案三、重难点详解：《考》58——60，讲、练接和【中考真题精讲】《考》P54——56，1～4，9，分析中考题出题角度，如何将中考题知识点回扣到教材上。【真题体验】【课堂速效达标】1～5，【板书设计】第七章了解地区一、中国的特殊山脉二、中国的气候特征三、长江与黄河的比较【教学反思】
