万物入水,必能荡涤污垢水善利万物而不争ë°¢Ãô-ÌìÎÊ_水,依然在减少,生命,还在灭亡………苍天最终不可能赐我千行泪,化作甘霖滋润人间那我们又该怎么办呢
学习目标11、了解我国水资源的空间和时间分布特点
、了解我国水资源的空间和时间分布特点
22、结合实例说明我国水资源时空分布不均,、结合实例说明我国水资源时空分布不均,对社会经济发展的影响
对社会经济发展的影响
33、说出我国跨流域调水的必要性
、说出我国跨流域调水的必要性
44、知道我国是一个缺水的国家,了解保护、知道我国是一个缺水的国家,了解保护水资源的措施
水资源的措施
探究活动1水资源的分布图3-2-1长江宜昌水文站逐月径流量变化(2011年)读图分析:1
长江哪几月径流量较大
哪几月径流量较小
长江各月径流量的大小是由什么决定的
我国水资源的季节分布有何特点
2011年5月31日,牛群在昔日的鄱阳湖星子段湖底吃草休憩
2009年6月7日,鄱阳湖星子段碧波荡漾
读图对比分析:1
两个不同年份的相近时段,鄱阳湖星子段水量相差这么大,为什么
这反映了我国水资源分布具有什么特点
中国的径流带分布图读图分析:1
按照各地径流分布情况,我国被分为哪几个径流带
比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况有何差异
说说我国水资源空间分布的变化趋势
探究活动1水资源的分布小结:1
夏秋季节多,冬春季节少2
年际变化大3
南方多,北方少,西北地区最贫乏,从东南沿海向西北内陆递减
时间分布不均空间分布不均我国水资源时空分布不均拓展探究:阅读材料,小组合作讨论完成:材料一材料二华北地区人口约占全国的25℅,耕地约占全国的45℅,工农业生产发达,水资源的需求量很大,但是水资源仅占全国的6℅
(1)由材料一可知,我国南北方耕地与水资源的配合状况有什么不同
这对北方农业有哪些影响
(2)由材料一、二可知,水资源时空分布