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八年级政治上册 2.3 同侪携手共进导学案(无答案) 新人教版VIP免费

八年级政治上册 2.3 同侪携手共进导学案(无答案) 新人教版_第1页
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同侪携手共进第一课时一.目标呈现1.学习目标(1)、知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质;(2)、知道什么是青春期闭锁现象及其危害;(3)、知道交友的基本原则;2.学习重点重点:交友的基本原则3.学习难点难点:交友的基本原则二.自主学习学习任务:详细阅读教材第一框题《同学、朋友》,独立学习以下内容,并在课本相应位置写上问题划好答案。小组交流:积极参与解答疑难(组长负责)①检查在课本标记的问题及划的答案。②引领组员对正答案。③找出未能解决的疑惑等待他组帮助释疑。1、闭锁心理的含义和影响(危害):A、含义:封闭自己的心理活动,不轻易外露。B、危害:P312、人际交往的意义(交友的益处)/如何看待朋友和友谊?3、受欢迎的品质及其作用(影响)?4、交友的原则/注意事项(如何结交良友?)三.活动探究活动一、我的人际圈(1)向大家介绍你在班级里最好的朋友,并说说你欣赏TA什么?(2)你的朋友给你带来了什么?例:在我痛苦的时候,朋友_________________在我徘徊的时候,朋友_________________在我开心的时候,朋友_________________在我……(3)你的朋友够多吗?你打算如何让自己的朋友更多一些?活动二、情景分析:A、朋友要我帮他进行期末复习,我牺牲了很多时间和精力,又不好意思开口,我很为难。——你怎么看待这件事?B、两个好友在一次宣传活动中因意见不和,面临翻脸。——你能让他们依然成为好朋友吗?C、我的好友小叶在网吧通宵上网和某社会青年发生矛盾,他让我不要告诉老师,并要求我和他一起想办法对付该社会青年。——你说我该怎么做?D、你刚好听到你的好朋友和同学聊到你,其中有几句你认为他说了你坏话。四.达标检测(一)单项选择题1.下列关于闭锁心理危害的表述,分析有误的是。A.有利于建立良好的人际关系B.不能获得同学的理解C.感受不到人际交往中的温暖D.会锁紧我们通向友谊的大门2.下列不属于热情开朗性格的表现是。A.尊重他人、助人为乐B.经常保持豁达、愉快的心情C.对社会漠不关心,待人虚情假意D.关心同学、班级,乐观向上3.我们赞美友谊、珍视友谊,为的是。A.在新的环境中凌驾于别人之上B.和谐相处,共同进步,各尽所能,奉献集体C.让别人来为自己服务D.在自己最痛苦、最无助的时候,让别人来帮助自己4.放学后,你的同学邀请你去电子游戏厅,并说由他请客,你应该。A.不去白不去,反正他请客B.别驳同学面子,去看看再说C.这次他请,下次你请D.坚决不去,并说服朋友,去打篮球5.“近朱者赤,近墨者黑”,说明我们在交友时。A.不管什么人,都结交B.凡是帮助我的人就可以交C.要慎交朋友,乐交好友D.不与批评我的人结交(二)、分析说明题小明是班里的学习尖子,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫同学的外号,对待同学时间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学门都不喜欢和他交往。小明感到和孤单,却找不出原因。(1)你知道小明不能获得同学们的友谊的原因是什么吗?(2)小明应该怎样做才能获得友谊?五、盘点提升1、小结本课所学知识。同学·朋友【知识框架】2、你本节课有什么收获?还有什么疑惑,请你提出来。第二单元第三课男生、女生(导学案)课题:男生、女生课型:新课(探究课)学时:1-2学时备课组:初二思想品德备课人:汪晓容审阅人:王明森第二课时一.目标呈现1.学习目标(1)、知道男生与女生在心理发展方面存在的差异、男女生交往的基本原则和方法;能辨别男女生之间的正常交往的方法,能够运用理智调控与异性同学的分寸;(2)、反思并把握男女生交往中的原则,初步形成有关友谊的正确的价值观.2.学习重点重点:正确认识和掌握男女生的差异和正常交往3.学习难点难点:如何把握男女生的正常交往交友的基本原则;二.自主学习学习任务:详细阅读教材第二框题《男生、女生》,独立学习以下内容,并在课本相应位置写上问题划好答案。小组交流:积极参与解答疑难(组长负责)①检查在课本标记的问题及划的答案。②引领组员对正答案。③找出未能解决...

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