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高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 第5课 列强入侵与民族危机讲义 人民版必修1-人民版高一必修1历史教案VIP免费

高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 第5课 列强入侵与民族危机讲义 人民版必修1-人民版高一必修1历史教案_第1页
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专题二近代中国维护国家主权的斗争第5课列强入侵与民族危机[课标要求]列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实。一、国门洞开1.背景(1)国际:19世纪上半期,西方资本主义工业革命迅猛发展,急需开辟更大的□商品销售市场和原料产地。(2)国内:中国国力渐衰,内部危机严重。2.列强对中国的侵略及主要不平等条约(1)鸦片战争①概况:□1840~1842年,英国发动,强迫清政府签订《□南京条约》。②条约内容:割□香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、福州、厦门、宁波、□上海五处为通商口岸;协定□关税。③列强特权:美、法等国在中国取得了□领事裁判权、□片面最惠国待遇、居住及租地权、军舰“巡查贸易”权、传教士传教权等特权。④影响:中国国门被打开,□开始沦为半殖民地半封建社会。(2)第二次鸦片战争:1856~1860年,英法联合发动,签订《□天津条约》《北京条约》等,中国半殖民地化程度进一步加深。(3)中日甲午战争①概况:□1894年,日本发动,□1895年强迫清政府签订《□马关条约》。②条约内容:割辽东半岛(未得逞)、□台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;开放沙市、□重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在中国通商口岸□开设工厂。③影响:中国半殖民地化程度大大加深了。(4)八国联军侵华战争①概况:1900年,英、德、法、俄、美、日、意、奥八国联合发动侵华战争,强迫清政府签订了□《辛丑条约》。②条约内容:向侵华各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两;划定北京□东交民巷为“使馆界”,允许外国派兵保护;严禁中国人民参加□反帝活动;拆毁天津大沽至北京沿线设防的炮台,允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。③影响:中国完全沦为□半殖民地半封建社会。3.列强侵华影响(1)军事上①列强烧杀抢掠,无视中国人民的基本□生存权。②疯狂掠夺中国人民的□财产和国家财富。③丧心病狂地毁坏中华文明遗产。(2)政治上:破坏了中国□领土、领海和司法等方面的主权完整。(3)经济上①疯狂地向中国□倾销商品和掠夺原料。②通过政治贷款、勒索赔款、在中国设厂筑路等,控制中国的□经济命脉。二、瓜分狂潮与民族危机1.背景(1)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家过渡到□帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮。(2)《马关条约》的签订,刺激和加强了列强对中国的争夺,由此掀起了瓜分中国的狂潮。[概念解读]片面最惠国待遇最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。最惠国待遇一般是相互的,但清朝与外国签订的条约,往往只片面规定该缔约外国得以享受最惠国待遇,而中国则无对等权利。[误区警示]半殖民地半封建社会,不是一半是殖民地一半是封建社会。“半殖民地”是相对于殖民地而言的,是指一个国家形式上有自己的独立政府,但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民者的控制和奴役的社会形态。“半封建”是相对于完全封建社会而言的,是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,但实际上已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素不断壮大的社会形态。“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化上的内涵。2.过程(1)强占租借地,划分“势力范围”①开端:三国干涉还辽,俄国据此取得了军舰在胶州湾停泊的特权。②状况:1897年,德国派军占领□胶州湾,12月,俄国占领旅顺和大连湾;随后,法、英、日纷纷在中国抢占租借地,划分“势力范围”。(2)“门户开放”政策①背景:列强在华划分“势力范围”时,美国正忙于□美西战争,无暇顾及中国;战后,美国为满足工商界进入整个中国市场的需要,向列强提出了“门户开放”政策。②内容:在承认列强在华“势力范围”的前提下,要求各列强开放其“势力范围”,以便美国能够“□利益均沾”。③实质:为了缓和列强间的争夺和消弭中国人民的反抗,由列强在中国建立“国际共管体系”。④影响:列强的争夺暂时取得表面上的一致,形成了□共同宰割中国的局面。[特别提醒]列强掀起瓜分中国的狂潮以强占租借地和划分“势力范围”为主要形式,与西方列强在第...

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