江苏省沭阳银河学校八年级数学上册《第五章一次函数复习》教案新人教版教学目标:1、了解常量、变量、函数、自变量的概念;2、能确定一次函数的关系式;3、会画一次函数的图象,并理解其性质;4、会用一次函数的图象求二元一次方程组的解
教学重难点:一次函数的性质及其一次函数的应用
教学过程:一、知识回顾:1、在某一变化过程中,叫做常量,叫做变量
2、一般地,如果在一个变化过程中有,并且对于,变量,那么我们称的函数,其中,x是,y是
3、在直角坐标系中,如果描出以自变量的值为、相应的函数值为的点,那么所有这样的点组成的图形叫做这个函数的图象
4、函数的表达形式有、、三种
5、一般地,形如,那么称y是x的一次函数
特别地,当b=0时,y叫做x的
6、一次函数y=kx+b中,k的作用是,b的作用是
7、一次函数y=kx+b的图象是一条经过(,0)和(0,)的直线;正比例函数y=kx的图象是一条经过原点(0,0)和(1,)两点的直线
8、当k>0,b>0时,一次函数的图象经过第象限,不经过第象限;当k>0,b=0时,一次函数的图象经过第象限,不经过第象限;当k>0,b<0时,一次函数的图象经过第象限,不经过第象限;当k<0,b>0时,一次函数的图象经过第象限,不经过第象限;当k<0,b=0时,一次函数的图象经过第象限,不经过第象限;当k<0,b<0时,一次函数的图象经过第象限,不经过第象限
9、直线y=kx+b与直线y=kx+b平行时,满足的条件是10、将正比例函数y=kx的图象通过向上()或向下()平移个长度单位而得到一次函数y=kx+b的图象
11、一般地,一次函数y=kx+b图象上任意一点的坐标都是二元一次方程的一个解;以二元一次方程的解为坐标的点都在一次函数y=kx+b的图象上
一般地,如果两个一次函数的图象有一个交点,那么就是相应的二元一次方程组的一个解
12、算术平均数公式;加权